江南丝竹八大曲1939年，沪西丝竹家薛孝慈在新世界游乐场内举行“丝竹游艺”活动。活动中，将《梅花三弄》（三六）、《熏风曲》（中花六板）、《行街》、《四合如意》、《云庆》、《欢乐歌》、《慢六板》、《慢三六》等八首乐曲分别写于八块牌子上，丝竹爱好者可从中任意选曲上台演奏。由此产生“丝竹八大曲”。1、欣赏分析现代琵琶曲《草原小姐妹》。对的答案:《草原小姐妹》，琵琶协奏曲，由吴祖强、王燕樵、刘德海创作于1973年，首演于1977年中央乐团。由刘德海琵琶独奏，管弦乐队协奏，开创了琵琶协奏曲的先河。公务员考试在线教师招考网.这首乐曲描写了蒙古族少女龙梅、玉荣为保护集体羊群与暴风雪搏斗的事迹，体现了新中国少年小朋友热爱集体，不畏风暴的崇高风格和勇敢的精神。乐曲采用民族老式乐曲多段体与西洋奏鸣曲式结合的形式，具有独特的乐曲构造。全曲可分为如下五个部分：(1)“草原放牧”，在乐队的引子后，琵琶奏出的呈示主题，节奏轻松活跃，旋律明朗欢快，这是取自于电影动画片《草原英雄小姐妹》的主题歌。体现了蒙古草原“风吹草低见牛羊”的秀丽风光和“我们是共产主义接班人”活泼可爱的形象。(2)“与暴风雪搏斗”，乐曲注意发挥管弦乐队的音响功能，加上琵琶大量运用“滑品虚按”和六连音等节奏音型，模拟了暴风雪的肆虐。同步为展现主题作了充足的展衍，以突出主人公不屈不挠与暴风雪搏斗的精神。(3)“在寒夜中前进”，来自于歌曲的旋律富于歌唱性。(4)“党的关怀记心间”，旋律明朗开阔，充斥了乐观向上的气氛，体现了小姐妹想起了党和领袖的谆谆教导，互相鼓励、互相支持，更增添了与风雪寒夜搏斗的信心。(5)“千万朵红花遍地开”，主题的再现，如同绽开的朵朵红花遍开草原，小姐妹的英雄事迹传遍了祖国的大地。全曲构思严谨，选材精练，织体丰富，尤为注意琵琶与管弦乐队的穿插配合，发挥琵琶技巧的专长，并发明了诸多新的指法技巧。例如，用扫、拂、划、撇构成和声;用摭分加强旋律的内在力度感;用双音滑品等来模拟暴风雪;用长轮来体现歌唱性的旋律等，使整首乐曲情景交融、气势恢弘，音乐形象生动、活泼、丰满，从而把琵琶曲的创作和演奏提高到一种新的高度。1.设计音乐教学情境和学习气氛需要哪些条件?对的答案:设计音乐教学情境和学习气氛需要：(1)音乐教学的外观环境;(2)教师和学生的心理环境;(3)教师的教学组织能力;(4)学生的学习气氛和学习状态;(5)学校的教学设备及教师的设备驾驭能力;(6)学校学习环境及社会的综合环境。2.简述说唱音乐的演出形式。对的答案:说唱音乐的演出形式有：(1)单口唱：由一种演员演唱，自兼伴奏或有专人伴奏，如单弦、大鼓等;(2)对口唱：由二人演唱，有歌唱者同兼伴奏，如弹词、琴书;也有专人伴奏的，如河南坠子;(3)帮唱：在单口唱或对口唱的基础上，伴奏人员参与帮腔;(4)拆唱：由几名演员各自分担一定角色，可化妆也可不化妆，形式类似小戏，戏剧效果较强;(5)群唱：由多人齐唱、轮唱;(6)走唱：一两个人或几人不等，边舞边唱，类似歌舞，如二人转等。3.乐音与噪音的区别是什么?对的答案:(1)在物理学的角度上，乐音与噪音的区别：乐音振动起来是有规律的、单纯的，并且是有精确的高度(也叫音高)的音;噪音是没有一定高度的音，它的振动既无规律又杂乱无章;(2)从环境的角度上看，乐音是让人在生活、工作等过程中感觉到心情舒畅，内心快乐等积极感的声音;而噪音是让人感到厌恶、烦躁等消极感的声音。1、论述作为一名新型音乐教师，应具有的专业技能。对的答案:作为一名新型音乐教师，应具有的专业技能有：(1)歌唱技能。歌唱技能是音乐教师的重要基本功，在音乐教学中，教师要以充斥激情的范唱让学生体验歌唱的情感，激发学生的学习爱好，引导和鼓励学生发明性地、富有个性地理解和体现歌曲的情感，协助并引导学生自信、大方、自然、富有体现力地歌唱。(2)乐器演奏技能。乐器演奏技能也是音乐教师的重要基本功之一。其中，公务员考试在线教师招考网.钢琴是音乐教学的首选乐器，音乐教师应具有基本的弹奏能力，可以根据歌曲旋律、曲式风格与情绪规定，对的选择和编配伴奏。此外，音乐教师还应掌握其他某些乐器(如手风琴、电子琴...
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