康复科继续教育与培训制度一、总则第一条为进一步开发人力资源，树立药剂科良好的形象，提高员工素质，不断提升本科室员工服务水平和服务能力，特制订本制度。二、岗前培训第二条新录用员工报到后应接受院办以及康复医学科分别组织的岗前培训，无正当理由不得拒绝参加。培训结果将作为今后定职定级的参考。第三条岗前培训的目的：1.使新员工了解和掌握康复医学科工作目标、岗位职责、各项方针、政策和规章制度，尽早融合到员工队伍中去，顺利开始其职业生涯；2.使新员工尽早掌握工作要领和工作程序、方法，达到工作质量标准，完成岗位职责，创造提高药房员工服务能力和服务水平条件；第四条岗前培训的内容：1.讲解医院及康复医学科历史、现状、工作范围、职责和奋斗目标；2.讲解医院的组织机构设置、介绍相关部门人员；3.讲解各项办公流程，组织学习各项规章制度；4.讲解仪器使用流程及日常保养方法；第五条康复医学科工作要求较强的专业技术性岗位，除以上培训外尚须由科主任根据需要亲自组织或指定专人组织专门的岗前专业培训。培训计划及结果报医务科备案。三、在岗培训第六条在岗培训的目的：1.提高、完善在岗员工各项技能，使其具备多方面的才干和更高水平的工作能力，为工作轮换和横向调整以及日后的晋升创造条件；2.减少工作中失误、提高安全意识、防范医疗纠纷、减少意外事件；第1页共35页3.提高员工的工作热情和合作精神，建立良好的工作环境和工作气氛。第七条在岗全员培训的内容1.卫生法律法规、卫生政策、医德医风规范、医疗相关制度、岗位技术规范、仪器使用流程及日常保养方法、最新康复医疗技术等。2.科室组织定期全员以提高业务水平、保证医疗安全、提高医疗服务质量为目标的培训，由科主任安排轮流讲课，不得无故缺席、拒绝讲课。3.同时要根据本地区和本单位卫生事业发展与工作需要不断充实全员培训内容第二篇：药剂科继续教育培训制度药剂科继续教育制度一、药剂科鼓励在职和业余业务学习。二、参加学习者应以工作为重，当学习与工作之间存在不可调和冲突时，应以工作为重。三、参加药学相关专业学历教育的正式工作人员应向科主任提出申请，统一协调批准同意后，方可报名参加学习。未按规定程序申请或未获得批准擅自参加学习的，药剂科不提供时间、经济等帮助。四、参加药学相关专业学历教育，原则上不应占用工作时间。五、参加药学相关专业学历教育，与工作时间相冲突的，由当事人提出，由药剂科主任及相关部门负责人决定是否可以不参加值班等。六、参加非药学相关专业学历教育或其他教育的，不得占用工作时间。七、参加各类考试的休假，按医院有关规定执行。八、在工作允许的情况下，一般应安排主管药师以上人员参加市级以上药学会及其各专业委员会组织的学术活动和继续教育项目，安排药学技术人员参加医院组织的继续教育项目学习，安排执业药师参加相关的继续教育项目和在职培训。九、在药学相关团体担任专业委员以上职务的，应积极参加本专业团体组织的学术活动，药剂科应在时间、工作安排和第2页共35页经济方面支持。十、药剂科内部安排每月一次业务学习，要求药剂科全体人员（除夜班、值班人员以外）必须到场参加。十一、药剂科定期或不定期邀请院外专业人员对全体工作人员进行业务讲座，要求药剂科全体人员（除夜班、值班人员以外）必须到场参加。十二、药剂科年末进行科内业务考核，主要考察科室内统一组织的业务学习内容、以及相关的医疗、药物知识等。十三、药剂科鼓励员工在各级、各类杂志上发表文章。十四、年终根据业务讲座及“三基”内容进行员工考核，考核结果记入个人档案，作为外出进修、学习、晋升等重要条件。第三篇：康复科制度康复科制度目录第一章工作规范一、门诊规范二、病房规范（一）查房制度和内容要求（二）医嘱制度（三）值班与交接班制度（四）疑难病历讨论三、会诊第二章工作制度一、科室质量管理制度（一）门诊工作制度（二）病房工作制度（三）治疗室工作制度二、安全防护制度三、差错事故预防、处理制度四、突发事件处理制度五、仪器保管、维护与保养制度第3页共35页六、消毒隔离制度第三章各级人员岗位职责第四章康复病历和...
