心理征询师培训心得体会为了考心理征询师的证书，参与了学校的心理培训课程，理解了无论是考试还是正常的工作，在征询过程中，都要以平和的心态去面对。下面是小编为大家搜集整顿的心理征询师培训心得体会，欢迎大家阅读。心理征询师培训心得体会篇18月16日至8月27日，在学生处的组织下，我系三名辅导员来到了中大培训中心进行了为期十二天的三级心理征询师培训，这次培训真是令人获益匪浅。培训期间，老师们在讲解教材的同步，还结合了自身的经验，让人对苦涩难懂的心理学理论有心理征询师培训学习心得了形象的理解。培训老师从基础心理学开始简介，然后慢慢过渡到心理技能通过本次培训，我才分清，心理的正常与不正常。一般所说的心理问题是指正常心理中的不健康心理，而不正常心理则是指有心理疾病，这就需要去医院进行诊断治疗了。我们一般所说的心理征询的面对人群是心理正常的人群中不健康的。作为一名辅导员，所面对的是高校学生，对于自己带的学生要有一种总体把握。例如对于大一的新生，由于是刚来到一种新的环境，对于周围的人和事都不太理解。离开了家庭，离开了自己生长的地方。纵然是在高中时期体现十分优秀的学生，可是来到大学后，忽然间这种优越感消失了，那一种失落与落差会导致新生自卑感的产生。由于军训期间的高强度训练，也会使新生感到身心的疲惫，从而让部分新生有躯体疼痛感的现象产生，还会有如莫名的紧张感，恐慌，甚至会抑郁等。这就需要辅导员对这些学生进行重点关注，通过与这些学生的交流，通过其他同学的侧面观测，来使他们尽快的适应校园的环境，假如在进入校园后两个月还是无法转变那种孤单、无助的心境时，那么对于此类学生就要请学校专门的心理辅导老师进行辅导了。当然，作为一名辅导员，首先自己的心理就要是健康阳光的否则怎样去进行心理辅导。要通过自己的言行去感染学生，去带动学生。记得培训的时候有个老师在讲心理诊断的时候，就说了，心理征询师对于来访者，虽然对方的穿着打扮、言行举止，你再怎么不喜欢都好，都不能抱有厌恶的态度，也不能说来访者有言语刺激到征询师某根神经了，就与来访者进行争执。征询师面对来访者是没有对与错之分的，假如是实在是无法接受来访者的征询那么就只能是转介了，否则这样只会加重来访者的心理问题。既然如此，我们面对自己的学生也是同样的。对于学生，我是辅导员，是老师，可是在年龄上，我只是他们的大姐姐，应当要向看待弟弟妹妹似地去关怀、爱惜他们。当然，假如学生可以像看待大姐姐同样的看待我，可以说出自己的真实想法，这对辅导员的思想心理辅导工作也是极有便利的。做了一年的辅导员工作，对学生的理解也越来越深入了，也越来越多的学生乐意与我谈心，对于班级上的状况，除了心理委员会关注班上有心理问题倾向的学生，他们周围的同学们都会关怀他们，让他们感受到温暖。在我带的学生当中，有心理问题倾向的大都是贫困生，他们有的自卑，有的偏激，有的过于自信。不过是自卑心理的占大多数，由于家里的贫困，因此他们交不起学费，穿不起漂亮的衣服，胆怯班上同学讥笑，为了能拿奖学金而拼命读书。虽然是成绩再优秀也好，也打消不了他们中某些人的自卑感，于是与班上同学的关系就不好，总是独来独往，就像是个独行侠。培训时，老师们也有说过，他们并不想成为独行侠的，给人感觉仿佛很独立，很潇洒，其实他们内心的孤单感是那些家庭优越的学生们无法体会的。并不是说家庭贫困的学生才有心理问题，家庭富裕的学生也会有。有些家庭富裕的学生家长并不关怀自己的孩子，只是将钱给孩子花，自己忙自己的事业，这样就会导致孩子的心理扭曲。记得有个老师就讲过这种状况，说是一种单亲家庭成长起来的孩子，那个孩子的妈妈很会做生意，也做得很好，可是她总是不在家。到后来孩子上了大学了，再一次心理普查中，查出这个孩子有心理问题，于是心理辅导老师就找了那个孩子谈话，成果却发现，那个孩子很痛恨自己的母亲，甚至是想杀了她。为何呢?就是由于那个母亲除了盈利，主线就不关怀自己，使得自己像是被抛弃了一般。这是一种很可怕的现象。当然，对于心理有问题的学生我们辅导员要重点关怀，可是对...
