南津关小学第三周升旗仪式主持词2013—2014学年度下学期第三周升旗仪式主持词主题：传递正能量，争当小雷锋甲：尊敬的各位老师，乙：亲爱的同学们，（合）大家早上好。甲：我是主持人狄扬，乙。我是主持人黄可歆；三月，春天的脚步向我们走来，我们扬起一张张纯真的笑脸，期盼着国旗在这一刻升起。甲。国旗、国歌是祖国的象征，在这祥和而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。乙：本次升旗仪式由我们初二九班主办，主题是“弘扬正能量，争当小雷锋”。下面进行第一项：出旗。甲：第二项：升国旗，奏国歌，全体行注目礼。（看升旗手的提示）礼毕。第三项：甲：1963年3月5日，为纪念雷锋同志，弘扬雷锋精神，毛泽东主席挥笔题词发出了：“向雷锋同志学习。”的号召。从此每年的三月五日定为雷锋纪念日，三月为“学习雷锋活动月”。乙。说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记。雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。下面请听《格言朗诵》（全班朗诵）①一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。②一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。③我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。④青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。第1页共4页⑤如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地。如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗。如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命。如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上。我想问你，你为未来带来了什么。在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。第四项：国旗下演讲甲。如今雷锋精神已经伴随我们走过了51年。新时期，雷锋精神将赋予我们更加深远的意义，我们与雷锋精神同行。下面请同学做国旗下的演讲；“传递正能量，争当小雷锋”尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好。我是，我演讲的题目是《传递正能量，争当小雷锋》。今天，我校举行“学雷锋”主题教育活动，不乏有同学有这样那样的顾虑或是疑惑。他们或许想“现在都什么年代了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢。”请问：学习雷锋还有必要么，雷锋精神就真的out了吗。那就让我从身边的几个不曾留意过，思考过的小故事讲起，听完后或许你的心中会豁然开朗；上学期的某一天下午，放学后和同学清扫班内垃圾。疲劳到两眼发昏之时，抬头恍惚的看到同学们低头在桌椅间穿梭，那一双双小手麻利的拾出桌斗中的垃圾，又扫干净地上的纸屑，回头望去，另外几个同学正在拿着簸箕走过来，铲走垃圾。同学们交替重复的身影在我眼前突然显得很高很高""我呆呆的望着，似乎思考着什么，就这样好久。生活学习中的一件小事，让我重新审视了一下自己。自己的小陋习，带给了别人什么。我们本不应该是热爱学校、热爱生活的好少年吗。我们怎么能放纵负能量对我们的侵蚀呢。我曾经问过几个同学，怎么不记得把上课上自习时产生的垃圾带走。大多数同学都茫然的回答，不是有值日生来收、来扫吗。我们自己的某些小陋习，小懒惰。慢慢的变成根深蒂固的负能量，我们甚至都没有察觉，慢慢习以为常了。我们青春，第2页共4页我们年少，可无知却不是青春和年少的同义词。同学，不知道你是否遇到过这种情况，某个课间，你正准备翻开书预习一下功课，并吆喝着让小组里其它的同学跟你一起预习，这时候，一个同学说：“哎哟，小子，太阳打西边出来了，你竟然要预习功课，别装了。还是和我们去玩耍吧。”你犹豫了一下，想着下个星期就考试了，还是翻开书补补课吧，于是乎，你还是打算去，这时另外一个声音响起：“赶快去和同学们聊聊天，讲几个笑话吧。”于是，你默默的放下了书，刚才学习的念头忽地就被抛到了脑后······在这里，就充斥着一种正能量和负能量的对决，如果正能量胜利了，也许，爱学习的同学能够通过的言行感染其它的同学，从而带动整个小组的同学一起学习，改变全小组的学...
