《一面》教案1备课时间教学课题一面教时计划2教学课时1教学目标重点难点理解、运用外貌描写揭示人物思想性格的写法教学过程一、导语:同学们,生活中人们常有这样的感受:有的人,尽管朝夕相处,一旦离开,难以给你留下一个清晰的影象;有的人,即使初见一面,却象刀刻斧斫似的,在你的脑海中留下难以磨灭的印象。鲁迅先生就属于后一种人。1936年10月19日,鲁迅先生不幸在上海病逝,举国上下,人们以各种方式表达沉痛的悼念。有一个叫阿累的人,他曾与鲁迅见过一面,先生的外貌和言行给他留下了深刻的印象。就在鲁迅逝世当月,他把哀思诉诸笔端,写成了一篇文章,题目为《一面》。这节课我们就共同来学习这篇文章。(板书标题)二、考考你1、注音或写字duó()步地jiào()镶qiàn()困jiǒng()摩suō()抖sǒu()恣()情书jǐ()jū()躬nüè()待hè()然yīn()切ào()悔chóuchú()tuí()唐dǒu()峭2、解释词语:颓唐:精神萎靡。困软:困乏疲惫。殷勤:热情而周到。赫然:形容令人惊讶或引人注目的事情突然出现。莽撞:鲁莽冒失。懊悔:做错了事或说错了话,心里自恨不该这样。摩挲:用手抚摩。打眼:显眼,惹人注意。憎恶:憎恨,厌恶。揩油:比喻占公家或别人的便宜。恣情:放纵感情。不能自己:不能抑制自己的感情。三、学生展示资料1.我了解的鲁迅:1918年,鲁迅在《新青年》杂志上发表了他的第一篇白话小说《狂人日记》,也是中国最早的现代白话小说。《狂人日记》之后,鲁迅连续发表了多篇短篇小说,后来编入《呐喊》《彷徨》两个短篇小说集,分别于1923年和1926年出版。鲁迅还创作了散文集《朝花夕拾》和散文诗集《野草》。鲁迅一生写了《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》《三闲集》《二心集》《南腔北调集》等15部杂文集。鲁迅晚年还完成了一部小说集《故事新编》(1936年出版)。1936年10月19日,鲁迅逝世于上海。成千上万的普通人自动地来为他送行,在他的灵柩上覆盖着一面旗帜,上面写着“民族魂”三个字。2.作者及其写作背景:阿累,生于1909年,原名朱一苇,现名朱凡,江苏涟水人。在南京金陵大学附中、上海立达学园上过学,后考入上海同文书院学习日语,最后毕业于上海艺术大学。1931年参加反帝大同盟。1932年参加“左翼剧联”。同年8月考入上海英商公共汽车公司当售票员,不久加入共青团,接着参加中国共产党。作者阿累当时是上海英商汽车公司一个普通的汽车售票员,他回忆了在内山书店与鲁迅先生偶尔相遇的“一面”的印象,逼真地勾画了鲁迅先生真切动人的形象,从而写出了“一面”的力量、“一面”的意义,从一个侧面深刻地反映了鲁迅先生的崇高精神。《一面》是一篇回忆鲁迅的文章,最初发表在1936年11月5日出版的《中流》杂志一卷五期上,当时离鲁迅逝世只有半个月时间,第二年收入文化生活出版社出版的《鲁迅先生纪念集》。在这以后的四十多年中,多次被收入各地结集出版的鲁迅回忆录里。四、学习课文。(一)整体感知:请大家以自己喜欢的方式朗读,读完以后,用简洁的语言讲述出故事情节。(抓住叙述事件起因、经过、结果)明确:四年前,“我”在内山书店和鲁迅有过一面之缘,在先生的推荐下,我用一元钱买下了两本书,同时也被先生的崇高人格所感动。小结:按照事情发生、发展和结局的时间顺序来写,这种记叙顺序叫顺叙。(二)研读课文:重点分析对鲁迅的外貌描写,学习通过外貌描写来表现人物思想性格的写法,并对学生进行思想教育。1.文章主要写的是谁?是采用什么方法来描写的?明确:鲁迅外貌描写(板书)2.跳读课文,找出文中描写鲁迅外貌的语句。学生读有关文句(三处)。比较三处语句的异同点。师总结:同:都是突出鲁迅的“瘦”,作者如同一位摄影师,对鲁迅的外貌进行了由远及近、由粗到细的摄制。异:观察的距离不同。3、这三处外貌描写给你印象最深的是鲁迅外貌的哪一特征?明确:瘦,6处写“瘦”作者为什么着力刻画鲁迅的这一外貌特征?请你从课文中找出答案。明确:“我们这位战士的健康,差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。”鲁迅翻译外国作品,窃得外国革命的火种,来照亮中国革命前进的道路。...