2.1诚实是做人的基本原则课题名称授课时间年月日课型综合课教学方法自主学习，主动探究、讲授方法启发式教学目的要求懂诚实的涵义，懂得诚实是做人的基本原则，是最重要的交往品德。知道拒绝谎言、重视承诺的要求和意义，学会处理诚实与隐私的关系。了解社会生活中诚实的复杂性。培养和提高做一个诚实的人、过诚实的生活的能力。2．情感、态度与价值观：认识诚实守信是最重要的交往品德，是做人的基本原则；树立以诚信为荣，以撒谎、失信为耻的意识，形成稳定的诚信道德情感。教学重点懂得诚实是做人的基本原则，是最重要的交往品德。教学难点树立以诚信为荣，以撒谎、失信为耻的意识教学关键例证、图片、资料、网络等进行分析，以理服人。教具投影仪、幻灯课外作业题号教学内容、方法和过程教学后记2.1诚实守信（第1课时）导入新课：1、诚信的事例1)典故商鞅南门立木。烽火戏诸侯刘邦约法三章九九八十一难（诚信确失）黄禹锡干细胞案韩国科学家黄禹锡干细胞造假被以欺诈罪起诉，在韩国学术界引发了极大震动。2)事例选驸马有这样一个故事：国王为公主选驸马，20名风度翩翩、才貌双全的青年男子入围。公主只有一位，嫁给谁呢？于是，国王给20名青年各发一粒花种，告诉他们一年后谁先种出的最美丽，就选谁做驸马。期限到了，20个人都来到皇宫。19人捧着盛开着漂亮鲜花的花盆，只有一个青年捧着一个空空的花盆。国王见此情形后，马上宣布：捧空花盆的少年当选驸马。原来国王采纳大臣的主意，先把20粒花种煮熟后，再分给他们去种，煮熟的种子当然是不开花的。捧空花盆的少年最诚实，他不为当附马而作假，理应被选为驸马。第2页教学内容、方法和过程教学后记一个贫穷的小提琴手繁华的纽约，曾经发生了这样一件震撼人心的事情。星期五的傍晚，一个贫穷的年轻艺人仍然像往常一样站在地铁站的门口，专心致志地拉着他的小提琴。琴声优美动听，虽然人们都急急忙忙地赶着回家过周末，还是有很多人情不自禁地放慢了脚步，时不时地会有一些人在年轻艺人跟前的礼帽里放一些钱。第二天黄昏，年轻的艺人又像往常一样准时来到地铁站门口，把他的礼帽摘下来很优雅地放在地上。和以往不同的是，他还从包里拿出一张大纸，然后很认真地铺在地上，四周还用自备的小石块压上。做完这一切以后，他调试好小提琴，又开始了演奏，声音似乎比以前更加动听更悠扬。不久，年轻的小提琴手周围站满了人，人们都被铺在地上的那张大纸上的字吸引了，有的人还踮起脚尖看。上面写着：“昨天傍晚，有一位叫乔治·桑的先生错将一份很重要的东西放在了我的礼帽里，请您速来认领。”人们看了之后讨论纷纷，都想知道是一份什么样的东西，有的人甚至还等在一边想看个究竟。过了半小时左右，一位中年男人急急忙忙跑过来，拨开人群就冲到小提琴手面前，抓住他的肩膀语无伦次地说：“啊！是您呀，您真的来了，我就知道您是个诚实的人，您一定回来的。”年轻的小提琴手冷静地问：“您是乔治·桑先生吗？”那人连忙点头。小提琴手又问：“您遗落了什么东西吗？”那个先生说：“奖票，奖票。”小提琴手于是就从怀里掏出一张奖票，上面还醒目地写着乔治·桑，小提琴手举着彩票问：“是这个吗？”乔治·桑迅速地点点头，抢过奖票吻了一下，然后又抱着小提琴手在地上疯狂地转了两圈。原来事情是这样的，乔治·桑是一家公司的小职员，他前些日子买了一张一家银行发行的奖票，昨天上午开奖，他中了五十万美元的奖金。昨天下午，他心情很好，觉得音乐也特别美妙，于是就从钱包里掏出五十美元，放在了礼第3页教学内容、方法和过程教学后记礼帽里，可是不小心把奖票也扔了进去。小提琴手是一名艺术院校的学生，本来打算去维也纳进修，己经定好了机票，时间就在今天上午，可是他昨天整理东西时发现了这张价值五十万美元的奖票，想到失主会来找，于是今天就退掉了机票，又准时来到了这里。后来，有人问小提琴手：“你当时那么需要一笔学费，为了赚够这笔学费，你不得不每天到地铁站拉提琴。那你为什么不把那五十万元的奖票留下呢？”小提琴手说：“虽然我没钱，但我活得很快乐；假如我没了诚信，我一天也不会快乐。”设问：诚信...
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