面对发展变化的社会生活年级八科目思品任课教师授课时间课题11.1面对发展变化的社会生活授课类型新授课标依据感受社会生活的发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为一、教材分析本节课《为了集体的发展》是鲁教版教材八年级第五单元第十一课第一节的内容，本目“面对发展变化的社会生活”，教材先引导学生通过身边生活的发展变化感受社会生活前进的脚步，培养学生关心社会生活的兴趣。然后让学生讨论参与社会生活的意义，鼓励学生积极参与到社会生活中去，提高社会适应能力，促进自己全面发展。接着教材进一步提出社会生活是复杂的，引导学生在复杂的社会生活中正确认识从众心理，养成独立思考的习惯，提高自我控制能力，克服社会生活中的消极影响。因此，积极参与社会生活是第五课的重点也是难点，更是本单元的重点。二、学情分析作为中学生已经或多或少对变化发展的社会生活有所接触，有所了解，这为我们的这节课的学习提供了有力的条件，但也应该看到学生对社会的认识还比较肤浅。三、教学目标知识与技能能力：培养自觉积极参与社会实践活动，锻炼自己对复杂社会生活的辨别能力，学会独立思考，克服盲目从众心理知识：知道参与社会生活方式过程与方法通过资料展示，教师讲解，师生合作探究形成知识与技能。情感态度与价值观感受社会生活的发展变化，增进关心社会的兴趣和情感。四、教学重点教学重点感受社会生活的变化，引导学生参与社会生活。教学难难点点认识社会生活的复杂性和正确认识从众心理。五、教法学法以学生讨论、体验的教学活动为主，教师适当引导。运用启发式、参与式活动式、体验式教学法，激发学生的学习兴趣，引发学生思考。六、教学过程设计师生活动设计意图
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