第二课第一框严也是一种爱授课人八年级政治教师课题授课时间班级八年教学方法自主、合作交流教具准备课型预习展示教学内容及分析预习检测1、我们与父母的矛盾是怎样产生的？我们要如何处理这些矛盾？2、我们产生逆反心理，具体表现为。学习目标1、了解与父母产生矛盾的原因。2、学会正确分析逆反心理和逆反行为3、认识到逆反心理造成的危害，努力克服逆反心理。重难点教学重点学会正确分析逆反心理和逆反行为达标检测选择题1、在家庭生活中，逆反心理导致与父母的反抗，它会带来的危害有（）A、只伤害父母，不伤害自己B、不伤害父母，只伤害自己C、能解决问题和矛盾，达到预期目的D、伤害父母，也伤害自己。2、八年级某班女生刘某突然离家出走，她在留下的日记中写道：父亲过分严格要求我的学习，对我的生活和交友也管的很多，让我感受不到家庭的温暖。刘某应该采取的做法是（）A、离家出走是错误的，不利于解决父母与子女间的矛盾B、理解、尊重父母，学会与父母沟通的技巧和方法C、父母对子女的要求都是正确的，子女应该接受教学难点认识到逆反心理造成的危害，努力克服逆反心理。教学问题诊断分析D、父母与子女存在着代沟，是不容易沟通的教学内容教师活动（呈现目标、设疑质疑、启发引领、适时点评、激励评价、总结反馈）及为突破难点所作的知识储备（备用题）学生活动（主动参与、合作探究、展示提高、能力形成）同组教师建议一、导入新课：二、呈现目标：三、自主学习四、小组讨论交流五、教师讲解六、巩固提升七、总结1、了解与父母产生矛盾的原因。2、学会正确分析逆反心理和逆反行为3、认识到逆反心理造成的危害，努力克服逆反心理。1、我们与父母的矛盾是怎样产生的？我们要如何处理这些矛盾？2、我们产生逆反心理，具体表现为。1、对于逆反心理和逆反行为，要怎样对待？2、与父母发生冲突，我们应该持怎样的态度？激发学生兴趣识记学习目标通读教材，首先自主完成预习案，并记录下疑难问题。小组合作学习，小组内解决疑难问题学生完成检测案我的收获（反思静悟、体验成功）教学内容教师活动（呈现目标、设疑质疑、启发引领、适时点评、激励评价、总结反馈）及为突破难点所作的知识储备（备用题）学生活动（主动参与、合作探究、展示提高、能力形成）同组教师建议
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