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四川省自贡市富顺县板桥中学七年级生物下册 第四单元 第六章 人体生命活动的调解 第一节 人体对外界环境的感知导学案(2) 新人教版VIP专享VIP免费

四川省自贡市富顺县板桥中学七年级生物下册 第四单元 第六章 人体生命活动的调解 第一节 人体对外界环境的感知导学案(2) 新人教版_第1页
四川省自贡市富顺县板桥中学七年级生物下册 第四单元 第六章 人体生命活动的调解 第一节 人体对外界环境的感知导学案(2) 新人教版_第2页
导学2第一节人体对外界环境的感知(2)【学习目标】1.了解耳的结构;2.尝试学会听觉形成的过程;3.了解造成耳聋的因素及预防的措施;【学习重、难点】耳的结构和听觉形成的过程;【学习过程】一、自主学习1.耳分为、、三个部分,外耳又分为、。中耳分为、、;内耳分为、、。2.当遇到巨大声音响时,应迅速,其原因是可以使张开,保持内外大气压的平衡,以免震破。二、合作探究学习任务一3.观察P92页的图片小组合作讨论:假如人失去听觉,这四个场面各会出现什么情况?学习任务二4.小组合作讨论影响听觉的因素及造成耳聋的原因有哪些?三、生活链接你有聋哑朋友吗?我们能为他们做些什么呢?四、反馈检测5.听觉的形成过程大致是:外界的声波经过传到,的震动通过听小骨传到,刺激了内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过传给大脑的一定区域,人就产生了听觉。6.听到声音大时要注意张口()A.这样有助减小惊吓B.这样可以减弱声音C.保持鼓膜内外压强平衡D.这样可以减少中耳的振动。7.下列哪种情况会使人的听力完全丧失()A.鼓膜破损B.听觉中枢受损C.听小骨受损D.半规管8.人体的听觉感受器位于()A.半规管B.前庭C.耳蜗D.鼓室9.将鼓膜的振动传递到内耳的结构是()A.咽鼓管B.半规管C.耳蜗D.听小骨10.会使人的听力完全丧失的是()A.鼓膜破损B.听小骨受损C.半规管受损D.听神经受损11.用尖锐的东西挖耳屎容易导致耳聋,原因是()A.大脑皮层听觉中枢受伤B.听觉神经受损C.耳蜗内听觉中枢受伤D.鼓膜、外耳道受损12.听觉形成的正常途径是()A.声波→鼓膜→三块听小骨→耳蜗内的听觉感受器→听神经→听觉中枢B.声波→鼓室→耳蜗内的听觉感受器→听神经→听觉中枢C.声波→鼓膜→三块听小骨→听觉中枢D.声波→鼓室→三块听小骨→听神经→听觉中枢导学2第一节人体对外界环境的感知答案(2)1.外耳中耳内耳耳廓外耳道鼓膜听小骨鼓室前庭耳蜗2.张口咽鼓管鼓膜鼓膜3.人若失去听觉,就不能及时获取电视中的内容;听不到汽车鸣笛;听不到电话铃声;听不到同学的讨论。4.略5.外耳道鼓膜鼓膜内耳耳蜗听觉神经6.C.7.B.8.C9.D10.D11.D12.A

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