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九年级语文上册 出师表知识归纳及知识训练学案 人教新课标版VIP专享VIP免费

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《出师表》文言知识及检测练习日积月累一、通假字1.必能裨补阙漏,有所广益2.是以先帝简拔以遗陛下3.尔来二十有一年矣二、古今异义1.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈2.此诚危急存亡之秋也3.未尝不叹息痛恨于桓、灵也4.由是感激,遂许先帝以驱驰(感激:古义;今义)5.诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢宏志士之气(开张:古义为;今义)6.晓畅军事,试用于昔日(畅晓:古义为;今义7.此后汉所以倾颓也(所以:古义为;今义)8.猥自枉屈(猥:古义为;今义)9.后值倾覆(倾覆:古义为;今义)10.庶竭驽钝(庶:古义为;今义为)11.临表涕零(涕:古义为:今义常用为)三、一词多义遗①是以先帝简拔以遗陛下②深追先帝遗诏效①受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明(②愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵论①宜付有司论其刑赏②每与臣论此事()任①受任于败军之际()②则攸之、讳、允之任也()道①先帝创业未半而中道崩殂②陛下亦宜自谋,以咨诹善道……分①今天下三分②此臣所以报先帝而忠陛下之职分也行①悉以咨之,然后施行②将军向宠,性行淑均能①必能裨补阙漏,有所广益②先帝称之日能言①进尽忠言②不知所为①宫中府中,俱为一体②若有作奸犯科及为忠善者四、词类活用1.不宜妄自菲薄2.此皆良实3.以昭陛下平明之理4.优劣得所()5.北定中原6.今当远离,临表涕零五、文言句式(1)然侍卫之臣不懈于内,而忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也(2)此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也(3)此诚危急存亡之秋(4)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也(5)亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也(6)宫中府中,俱为一体(7)盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。(8)此皆良实用)(9)侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣(10)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。(11)至于斟酌损益,进尽忠方,则攸之、讳、允之任也。(1)诚宜开张圣听(2)遂许先帝以驱(3)受命以来(4)后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣(1)侍卫之臣不懈于内后置,(2)试用于昔日(3)躬耕于南阳(4)三顾臣于草庐之中(5)未尝不叹息痛恨于桓、灵也(6)咨臣以当世之事(7)故临崩寄臣以大事也(8)不求闻达于诸侯备战中考一、文学常识填空:1.诸葛亮,字,琅邪阳都(今山东沂水县南)人,时蜀汉丞相,历史上有名政治家、军事家。其文学成就主要以著称。著有《诸葛亮集》。其代表作称为“前出师表”的《》和称为“”的《建兴六年上言》。2.诸葛亮在《出师表》中插入—段对往事的追忆,说明亲贤远佞是关系到国家存亡的大事,他认为只要对“忠贞死节之臣”“亲之信之”就将带来一个好的结果,在文中表明这个重要结果的语句是:“,。”《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均”,这与《出师表》中的“,”意思一致。3.本文以的言辞,针对当时的局势,反复刘禅要继承先王刘备的遗志,开张圣听,赏罚分明,亲贤远佞,修明政治,以完成“”的大业,表现了诸葛亮“”的坚强意志和对蜀汉不二的品格。二、下列词语中加点宇的注音全都正确的一项是()A.崩殂(cú)性行(xíng)臧否(fǒu)裨补阙漏(bì)B、陛下(bì)费祎(wěi)咨诹(zōu)夙夜(sù)C、菲薄(fēi)猥自枉屈(wěi)陟罚(zhì)行阵(háng)D、弩钝(nǔ)攘除(rǎng)忠谏(jiàn)以遗陛下(yí)三、下列加点词语解释有误的一项是()A、陟罚已臧否(善恶)性行淑均(平)夙夜忧叹(早)B.中道崩殂(死亡)悉以咨之(询问)此皆良实(善良、诚实)C、平明之理(治)臣本布衣(平民)以彰其咎(表明、显扬)D、咨诹善道(询问)引喻失义(适宜、恰当)危急存亡之秋(时)四、下列句子中加点词语古今意义最相近的两项是()A、先帝知臣谨慎B.今当远离,临表涕零C.先帝不以臣卑鄙D.未尝不痛恨于桓、灵也E.咨臣以当世之事,由是感激F.苟全性命于乱世五、下面各组中加点词词义相同的一项是()A、危急存亡之秋一叶落而知天下秋B.忘身于外敌国外患者C.盖追先帝之殊遇笼盖四野D、以塞忠谏之路也固国不以山溪之险六、分别选出下面句中加点的“以”字与例句中的“以”字用法相同的一项:1.“以光先帝遗德”()A、悉以咨之B.咨臣以当世之事C、以昭陛下平明之理D.是以先帝...

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