碳的化学性质【教学重点】目标2、3【预习案】1、回顾碳在氧气中燃烧的实验现象；怎样检验产生的物质；书写化学方程式：。2、第五单元课题1氢气还原氧化铜的实验现象；书写化学方程式：。属于反应类型。3、熟练表达物质的结构、性质和用途之间的关系：【探究案】1、【自主学习】欣赏课本中的古代字画（国画：漓江烟雨图——元朝），并阅读课本第107——108页，找出碳有什么化学性质？【交流思考】根据碳的这点化学性质说出碳有什么用途？2、【回顾学习】木炭在氧气中燃烧的化学反应方程式：；说明碳具有观察课件并思考：（展示图片）冬天在家中生煤炉，导致人窒息而死的气体是什么？发生的化学反应方程式：（尝试书写）；说明碳具有【交流思考】根据碳的这点化学性质说出碳有什么用途？3、【观察实验学习】观察老师演示[实验6—2]用木炭粉还原氧化铜的装置图，并记录实验现象。请回答下列问题：1.指出带标号仪器的名称。A________，B_______，C________。2．实验中能观察到的现象：（1）；（2）。化学方程式：实验结论：说明碳具有。【交流思考】根据碳的这点化学性质说出碳有什么用途？【反馈练习】书写下列反应的化学方程式，并指明氧化剂、还原剂C+Fe2O3====C+Fe3O4====【联想反思】通过本节课小组交流学习，您获得哪些知识、启示或教训。【训练案】1．用墨汁写的字或画的画，经久不退色的原因是______________。2．用碳粉还原氧化铜时，所用的酒精灯要加上______，这样做的目的是____________。A．碳单质具有氧化性B．该反应在常温下不能进行C．氧化铜具有还原性D．该反应属于置换反应
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