《8.3撒哈拉非洲》教学目标1.知道本区主要的地形、气候分布特征，掌握分析某地气候特征的方法，理解本区以初级产品的生产和出口为主的单一商品经济及面临的人口、粮食、干旱和荒漠化问题。2.利用各方面的资料经过小组讨论、分析，综合评价撒哈拉以南的非洲对世界经济发展影响较大的自然资源，说出其分布、生产、出口的情况以及对本国经济的影响。3.通过对非洲黑人的了解，进行种族平等，维护世界和平繁荣的教育。教学重点本区的自然景观特色和居民状况。教学难点非洲黑人的原始居住地分布与自然地理环境的关系教具多媒体课件教学流程教学内容以及师生活动课前展示激趣导入探究新知展示汇报（一）撒哈拉以南非洲1.读8.26图完成填图（1）写出图中数码所代表的地理事物的名称：大洲：①________洲，②________洲。大洋：③________洋，④________洋。（2）填出字母所代表的地形区的名称：A________裂谷；B________盆地；C________高原；D________高原；E________高原；F________山；G________沙漠。图片导入(一)快速发展的经济1.阅读教材完成填空：撒哈拉以南的非洲是资源的宝库。不仅，而且储量。，的储量和产量均居世界首位。并且等矿产资源的储量也很大。2.撒哈拉以南的非洲有丰富的生物资源，是实践创新每节一练和的原产地3．撒哈拉以南非洲国家形成单一商品经济的原因是()A．自然条件优越，自然资源丰富B．长期受殖民主义者的统治和控制C．单一商品经济可以发挥本国的资源优势D．单一商品经济在国际上能赚很多钱4．非洲国家改变单一商品经济的出路是()A．扩大热带经济作物的种植面积B．提高出口矿产品的价格C．努力发展民族经济，振兴本国经济D．扩大热带经济作物和矿产品的贸易范围5．非洲经济最发达的国家是()A．埃及B．坦桑尼亚C．科特迪瓦D．南非6．下列物品中属于工业制成品的是()A．金刚石B．活牲口C．咖啡D．牛肉罐头（二）人口、粮食与环境小组联动完成66页活动题1．撒哈拉以南的非洲位于()A．地中海和大西洋之间B．印度洋和地中海之间C．红海和地中海之间D．印度洋和大西洋之间2．世界上黑种人的故乡主要分布在非洲的()A．西部B．北部C．南部D．东部3．关于撒哈拉以南的非洲地形的叙述，正确的是()A．以高原地形为主，高原的海拔多在1000米以上B．西部高原上有一条断裂深陷的东非裂谷带C．非洲最高峰乞力马扎罗山坐落在南部高原上D．刚果盆地位于本区中部偏东的高原之中4．撒哈拉以南非洲的石油资源主要分布在()A．刚果盆地B．南非高原C．东非裂谷带D．几内亚湾沿海地区5．撒哈拉以南非洲人文地理的主要特点是()A．撒哈拉以南是世界黑种人的故乡B．非洲南部是阿拉伯世界的一部分C．黑种人各部族没有各自的语言、风俗和原始宗教D．非洲南部居民多信奉伊斯兰教
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