《制作环保宣传演示文稿》教学设计教学内容《制作环保宣传演示文稿》是广西信息技术教材七年级下册第二单元第八课的教学内容。本课将掌握修改幻灯片母版和在演示文稿中插入Excel图表的方法；熟练掌握高级搜索；在编辑演示文稿时设置自定义动画和超链接；发送带附件的电子邮件、同时将电子邮件发给多个收件人等操作。学生分析经过上一节课的学习活动，学生已经完成了环保调查报告的撰写工作，在社会上也引起了不小的反响，但是学生要进行环保知识巡回演讲，就必须制作精美的演示文稿，这就需要学生从各个方面去收集资料，制作完美的演示文稿。教学目标知识目标：1．学会修改幻灯片母版。2．学会在幻灯片中插入Excel图表。3．学会设置自定义动画和超链接。4．学会发送带附件的电子邮件。过程与方法：以任务驱动学习，培养学生的探索精神，并通过思考问题、小组讨论交流、自主学习以及教师的提示讲解等方式完成教学任务。情感态度与价值观：通过搜索、修改幻灯片，以及发送带附件的电子邮件等学习活动，让学生养成动手操作的好习惯。教学重点1．学会修改幻灯片母版。2．学会在幻灯片中插入Excel图表。3．学会设置自定义动画和超链接。教学难点1．学会设置自定义动画和超链接。2．学会发送带附件的电子邮件。教学准备多媒体广播系统，示例范图，教学视频，Flash教学动画。教学过程教学内容活动时间教学活动活动目的教师活动学生活动导入新课3分钟网上有大量制作精美的演示文稿，它们播放的效果引人入胜，还有效地弥补了演示文稿软件自带模版的不足。你能在网上找到它们吗？学生思考并回答。搜集精美的演示文稿5分钟大家以小组为单位，相互合作，利用搜索引擎收集精美的演示文稿！看哪个小组收集的又多又好？教师检查学生的收集作品。学生以小组为单位开始收集资料。以小组为单位展开学习，有利培养学生之间的协作意识。修改幻灯片母版5分钟网上下载的演示文稿虽美，但其中总有自己不想要的内容，怎样清除呢？相反，要在每页演示文稿中加入自己的个性标志，给参加环保讲座的听众留下深刻的印象，你有什么好办法呢？学生和教师一起来完成学习任务。学生和教师一起来完成任务，促进学习的积极性，也提高了学生学习的积极性。学生和教师一起来完成学习任务。为幻灯片插入图表5分钟进行环保宣传，目的是要引起听众对环保问题的重视，要使人们对目前的环保现状有较准确的了解，应该怎样做呢？现在大家就在自己的作品中插入图表吧！看谁最会操作！学生思考并回答。学生自行操作。学生自己动手进行操作，培养学生的动手操作能力。听取组员意见5分钟你所做的演示文稿效果如何？如果把它寄给你的研究伙伴，参考他们的意见，肯定可以使你的演示文稿变得更加出色。大家利用邮件，把你的演示文稿发送给你的研究伙伴，听取他们的意见！学生思考并回答。学生自己动手发送邮件。让学生通过网络来进行知识的交流，极大的扩充了学生的知识面。全课小结通过本节课的学习活动，大家成功的完成你的演示文稿了吗？并把你的演示文稿发送给你的研究伙伴吗？在“创建节约性社会从家庭做起.ppt”演示文稿目录页与相应的内容之间设置超链接和自定义动画。
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