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广州市白云区汇侨中学八年级生物上册《第五单元 第三章 第二节 动物与人类生活的关系》学案 新人教版VIP专享VIP免费

广州市白云区汇侨中学八年级生物上册《第五单元 第三章 第二节 动物与人类生活的关系》学案 新人教版_第1页
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广州市白云区汇侨中学八年级生物上册《第五单元第三章第二节动物与人类生活的关系》学案新人教版1、会举例;知道有关仿生在人类生活和社会发展中的作用,并会举例。2、能力目标:参与调查活动,提高调查研究能力、理论联系实际能力。3、情感目标:了解动物与人类的重要关系,我们应该热爱动物,珍爱生命。重难点:重点是“动物与生物反应器”;难点是“仿生”。学习过程:一、导入新课1、远古时代,动物在人类生活中的地位是怎样的?请举例。2、现在,动物在人类生活中的地位又怎样呢?请举例。3、通过对比,你能得出什么结论?那么,今天,动物在人类生活的哪些方面起着重要作用?咱们一起研究吧!二、合作探究1、通过调查,你都了解到哪些动物在人类生活中的作用?交流一下你们的成果,看哪个小组调查的既多又全面!由此,你能得出什么结论?2、看来,咱们的衣食住行还真离不开动物,其实动物对我们的作用还不止于此。请认真阅读教材50—51页,完成下列问题:(1)什么是生物反应器?目前,最理想的生物反应器是什么?(2)生物反应器有哪些优点?(3)什么是仿生?除了课本上的例子,你还能举出其他的例子吗?三、拓展创新1、利用生物反应器只能生产药品吗?如果不是,还能生产什么?2、动物对人类有很大的贡献,但也有不利的一面,你能举出几个例子吗?你认为应该怎样对待这个问题,发表你的观点。四、网络构建(清点一下你的收获吧!)五、达标测试(一)、选择题1、人们的生活和健康离不开动物,下列不正确的是()A动物提供肉、蛋、奶等食品B人类部分衣着原料来自动物C所有贵重的药材都来自动物D有些动物可供人们观赏2、下列产品不属于利用生物反应器生产的物质是()A啤酒、红葡萄酒B人乳铁蛋白C无乳糖奶D蚯蚓处理有机废物后产生的生物肥料3、荷兰一家公司培育出一批转基因牛,这些牛的乳汁中含有一种可以抑制胃肠道细菌感染的一种蛋白质。对这种蛋白质叙述不正确的是()A是人乳铁蛋白B是乳房生物反应器的产物C用作药物可以口服D用作药物可以注射用4、利用生物反应器来生产某种物质,其意义不包括()A节省建设厂房和购买仪器设备的费用B减少生产程序C减少环境污染D动物过多,造成灾害5、下列选项中,被潜艇模仿的是()A萤火虫的冷光B长颈鹿的颈C鱼类的鳔D青蛙的眼6、自然界如果缺乏动物,不会出现()①地球失去绿色②生态平衡③生态平衡严重破坏④植物更加繁盛⑤植物只开花不结果A①②B③④C④⑤D②④7、蝗虫是破坏农作物的害虫,但它含有丰富的蛋白质,可以制成营养丰富的饲料,说明()A一种动物不是有害的就是有益的B我们要辨证的看待动物和人类的关系C我们不要桌蝗虫,要保护它D虽然有一点好处,但还是要消灭它二、非选择题仿生这门技术的发展前景是非常广阔的,针对仿生的有关问题,请回答:1、仿生是科学家通过对动物的认真观察,模仿它们的_______________和_________来发明创造的___________________________。2、你认为进行仿生研究所需要的广泛知识和技能主要表现在哪些方面?___________________________________________________________________________________________。3、现在为宇航员设计的可以使血液正常运输到下肢的器械是根据___________研制的,这种动物可以将血液通过________________运送到头部。在没有发明此设备以前,由于在太空中身体___________,会影响血液运输,导致下肢________________,甚至___________。4、人们模仿___________的结构原理制造了电子蛙眼,应用于雷达系统,因为蛙眼大而突出,对于___________________________物体感觉非常敏锐。5、请你查阅资料,萤火虫所发出的光是____________,它通过一定的__________将_________几乎百分之百的转变成了_________________。人们模拟萤火虫的发光原理制造了由_________能转变为______________能的荧光灯。六、学习感悟参考答案:合作探究:(1)1、结论:动物与人类的生活息息相关。(2)2、(1)利用生物做“生产车间”,生产人类所需要的某些物质,这就是生物反应器。最理想的生物反应器是“乳房生物反应器”。(2)利用生物反应器生产人类所需要的物质,具有生产成本低,效率高、设...

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