广东省汕头市龙湖实验中学七年级地理下册1.1《亚洲及欧洲》教案二湘教版一、教学目标1.通过分析亚洲地形特征，掌握地形特征的分析方法，并在阅读地图和分析资料的基础上总结出欧洲地形的特点。2.通过读图分析、比较等教学方法，充分激发学生学习的主动性，培养学生探究各大洲的兴趣。二、教学重难点（一）重点：1.亚洲和欧洲的地形。2.地形特征的分析方法。（二）难点：分析一个区域地形特征的方法。三、教学流程设计（一）导入新课，揭示学习目标（导入）播放歌曲《亚洲雄风》：“我们的亚洲，山是高昂的头，我们亚洲，河流像血流……”同时展示青藏高原、珠穆朗玛峰等风光图片，利用歌词引入亚洲地形的教学。学习目标1.通过分析亚洲地形特征，掌握地形特征的分析方法；2.在阅读地图和分析资料的基础上总结出欧洲地形的特点。（回顾复习）1.亚洲的主体部分位于（）A.南半球、东半球B.北半球、西半球C.南半球、西半球D.北半球、东半球2.北京时间是指（）A.东八区的区时B.北京当地时间C.116°E的地方时D.120°W的地方时3.国际日期变更线是（）A.180°经线B.0°经线C.0°纬线D.今天和昨天的分界线4.一架飞机飞过日界线后，乘客发现接连过了两个元旦，这架飞机是（）A.自东向西飞行B.自西向东飞行C.自西十二区飞向东十二区D.自东十二区飞向西十二区（二）自学指导认真自读课本P5-6，完成下列各题：（时间：5分钟）1.读“亚洲地形”图，在图中找到青藏高原、帕米尔高原、喜马拉雅山脉、珠穆朗玛峰、西西伯利亚平原、死海等位置。2.分析亚洲地形特征，并总结分析地形特征的方法。3.在阅读地图和分析资料的基础上总结出欧洲地形的特点。(三)检测自学1.世界上平均海拔最高的高原是（）A.巴西高原B.蒙古高原C.青藏高原D.东非高原2.世界上海拔最高的山峰是（）A.乞力马扎罗山B.珠穆朗玛峰C.阿空加瓜山D.麦金利山3.世界最大的半岛是（）A.中南半岛B.印度半岛C.小亚细亚半岛D.阿拉伯半岛4.世界上平均海拔最低的大洲是（）A．亚洲B．欧洲C．北美洲D．南美洲5.欧洲的主要地形是（）A.高原、平原B.平原、山地C.平原、盆地D.山地、盆地(本课小结)1.亚洲和欧洲主要地形区：2.各大洲海拔：欧洲地势最低平。3.亚洲地势特点：（沿北纬32度的地形剖面图）本节课我们了解了亚洲的地形特征，掌握了分析大洲地形特征的方法，同学们并由此分析了欧洲的地形特征。亚洲地形以高原、山地为主，是南极洲外平均海拔最高的大洲。地势中部高，四周低；欧洲地形以平原为主，是世界上海拔最低的大洲。（五）课堂作业《优化设计》：P4-5（只做选择题）（六）板书设计第一节亚洲及欧洲二、高原山地为主的亚洲地形1.亚洲地形特征：（1）地形以高原、山地为主，平均海拔高；（2）地面起伏大，高低悬殊；（3）地势中高周低2.弧形群岛3.欧洲地形特征
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