电能表与电功【教学目标】1、知道电能表的定义、示数的单位。2、知道1kwh等于多少J。3、知道电能表中各技术参数的含义。4、知道电功的定义。5、知道如何探究影响电流做功的因素;6、理解电功的公式并会简单应用。【师生互动】一、电能表1、定义:用来__________________________的仪表。2、示数的单位:____________;1KWh=_________J。3、如图所示电能表的示数为:_______________。4、几个参数的含义:(1)220V表示______________;(2)电流规格:“2.5A”表示________电流,括号里的数字“10A”表示_____________电流;(3)电能表常数:1200r/kwh表示____________________________________________。(4)电子式电能表的电能表常数为3200imp/(kwh)表示_____________________________________________________________________________。练习:1、小明家2006年1月底与2月底电能表的示数如图所示,请计算,小明家2月份消耗了多少电能?若1KWh电费为0.52元,应付多少电费?2、一电能表表盘上标明3000r/(KW·h),将某用电器单独接在该电能表上.当用电器工作5min课题15.1电能表与电功主备初三物理组班级学号姓名后,电能表的转盘转过60r,则该用电器在5min内消耗的电能是多少?二、电功1、当电能转化为________________能时,就说电流做了功;电能转化为其他形式能的多少,可以用_______________的大小来量度。2、探究影响电流做功的因素猜想:影响电功大小的因素有___________、_____________和____________。(一)探究电功的大小与电压的关系(1)实验设计应解决一下问题:a.应保持_________________一定,使________不同;b.两灯泡应_____联;c.通过____________表示电功的大小;(2)实验电路图(画在虚线框内)(3)设计实验数据记录表格(4)结论:_____________________________________________。(二)探究电功的大小与电流的关系(1)实验设计应解决一下问题:a.应保持_________________一定,使________不同;b.两灯泡应_____联;c.通过____________表示电功的大小;(2)实验电路图(画在虚线框内)(3)设计实验数据记录表格(4)结论:_____________________________________________。3、电功公式W=____________________;电功的单位:国际单位_____________;常用单位_____________。练习1.一盏电灯接在电压为220伏的电路上,通过它的电流为0.5安,通电1小时,电流做了多少焦的功?2.通过某用电器电流是0.4A,3min内用电器消耗的电能是4320J,则该用电器两端的电压是多少?3.有一只灯泡接在220V的家庭电路上,正常使用10小时,消耗了3.6×106的电能.求通过灯泡的电流是多大.