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湖南省茶陵县世纪星实验学校九年级历史下册 中国现代史 社会主义道路的探索复习教案 新人教版VIP专享VIP免费

湖南省茶陵县世纪星实验学校九年级历史下册 中国现代史 社会主义道路的探索复习教案 新人教版_第1页
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湖南省茶陵县世纪星实验学校九年级历史下册中国现代史社会主义道路的探索复习教案新人教版一、学习目标:识记:1、第一个五年计划的基本任务2、1954年颁布第一部《中华人民共和国宪法》3、社会主义制度在中国建立的标志4、“大跃进”和人民公社化运动是社会主义建设道路探索中的严重失误5、社会主义建设中涌现的先进人物王进喜、邓稼先、焦裕禄理解:1、“文革”给国家和人民带来的严重灾难二、学生自学,完成《株洲中考》相关内容的基础扫描,对于没把握的知识点做好记号三、小组讨论没掌握的知识点四、学生代表展示自学成果,其余学生仔细听,及时发现错误并适时进行纠正;五、教师进行重难剖析:1、我国在全面建设社会主义时期,取得了巨大成就,但同时,在社会主义道路的探索中,也出现了“大跃进”、人民公社化运动等急躁冒进的错误,甚至出现了“文化大革命”那样全局性的、长时间的严重错误。2、三大改造的完成是社会主义制度建立的标志,但因我国经济欠发达,因此,我国处于社会主义初级阶段。3、农业合作社与人民公社的区别:农业合作社是把农民土地所有制改为集体所有制,是社会主义制度在农村建立的标志;人民公社的特点是“一大二公”,即规模大、公有制程度高,实际上是追求平均主义,它是探索社会主义建设过程中的失误。4、文化大革命带来的教训(启示)教训:①要加强民主法治建设,防止出现个人崇拜;②生产关系的调整一定要适应生产力的发展③把工作重心转移到经济建设上来④要重视教育,解放思想,实事求是等。六、学生自练,完成《株洲中考》P38—P39的有关习题;互背进行巩固七、过关测试:一、识记1、我国第一个五年计划的时间是1953年——1957年,“一五”计划的基本任务是:优先发展重工业,力求农、轻、重、商协调发展;对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造;提高人民的物质文化生活水平。“一五”计划的结果是我国建立了独立的工业体系。2、1954年,第一届全国人民代表大会在北京召开,大会制定了《中华人民共和国宪法》,这是我国第一部社会主义类型的宪法。3、社会主义制度在我国的建立,我国开始进入社会主义初级阶段的标志:1956年,农业、手工业和资本主义工商业社会主义改造的基本完成。4社会主义建设道路探索中的严重失误:1958年开始的“大跃进”和人民公社化运动是。“大跃进”是以追求建设的高速度为目标、以大炼钢铁为中心的运动;人民公社化的特点是“一大二公”,政社合一。5、造成我国1959年——1961年严重经济困难的主要原因是:“大跃进”和人民公社化运动的“左倾”错误(主因),加上三年自然灾害和苏联政府背信弃义的行为。面对严峻的形势,1960年党中央提出了“调整、巩固、充实、提高”的方针,全面调整国民经济,自1962年开始国民经济逐步得到恢复和发展。6、社会主义建设中涌现出的先进人物有:被誉为“铁人”的石油工人王进喜、解放军好战士雷锋以及党的好干部焦裕禄。二、理解1、“文革”给国家和人民带来的严重灾难⑴文化大革命的性质:是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。⑵影响:扰乱了正常的社会秩序,使民主法制和国民经济遭到了严重的破坏,给党、国家和人民带来了严重的灾难,阻碍了中国社会的发展和进步。教训:要反对个人崇拜,加强和完善党的领导,加强民主法制建设,坚持以经济建设为中心不动摇。⑶1968年,刘少奇被错误地开除出党和撤销党内外一切职务,成为党的历史上也是中华人民共和国历史上最大的冤案。

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