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八年级生物上册 4.2.1昆虫的生殖和发育导学案 (新版)济南版-(新版)济南版初中八年级上册生物学案VIP专享VIP免费

八年级生物上册 4.2.1昆虫的生殖和发育导学案 (新版)济南版-(新版)济南版初中八年级上册生物学案_第1页
八年级生物上册 4.2.1昆虫的生殖和发育导学案 (新版)济南版-(新版)济南版初中八年级上册生物学案_第2页
昆虫的生殖和发育学习目标:1、举例说出昆虫的生殖发育过程及特点。2、通过参观家蚕的发育,概述变态发育的过程。3、说出昆虫与人类生产、生活的关系,关注生物科技的发展。学习重难点:变态发育的过程一、小组合作,自主探究1.探究果蝇的发育过程。对学生在课前所进行的探究活动“果蝇的发育过程”进行交流。(一)各小组出示自己组提出的问题、作出的假设、计划实施情况及得出结论等。(1)提出问题(2)做出假设(3)制定计划(4)实施计划(5)得出结论(6)表达交流:果蝇的发育过程与蝗虫的发育过程有什么明显区别?2、学生阅读45页课文,并观察课本46页插图,思考一下问题:(1)果蝇的发育过程可以分为哪几个阶段?(2)果蝇幼虫和成虫的外部形态有何异同?(3)什么是完全变态?我们熟悉的哪些昆虫的发育属于完全变态?3、比较总结。出示果蝇和蝗虫发育的标本,学生分小组将蝗虫的发育与果蝇的发育过程进行比较,并填下表。比较相同点不同点果蝇蝗虫二、知识归纳:

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