离散数学形成性考核作业4离散数学综合练习书面作业规定:学生提交作业有如下三种方式可供选择:1.可将本次作业用A4纸打印出来,手工书写答题,字迹工整,解答题要有解答过程,完毕作业后交给辅导教师批阅.2.在线提交word文档.3.自备答题纸张,将答题过程手工书写,并拍照上传.一、公式翻译题1.请将语句“小王去上课,小李也去上课.”翻译成命题公式.设P:小王去上课Q:小李去上课则:命题公式P∧Q2.请将语句“他去旅游,仅当他有时间.”翻译成命题公式.设P:他去旅游Q:他有时间则命题公式为P→Q3.请将语句“有人不去工作”翻译成谓词公式.设A(x):x是人B(x):去工作则谓词公式为x(A(x)∧-B(x))4.请将语句“所有人都努力学习.”翻译成谓词公式.设A(x):x是人B(x):努力学习姓名:学号:得分:教师签名:则谓词公式为x(A(x)∧B(x))二、计算题1.设A={{1},{2},1,2},B={1,2,{1,2}},试计算(1)(AB);(2)(A∩B);(3)A×B.解:(1)(A-B)={{1},{2}}(2)(A∩B)={1,2}(3)A×B={<{1},1>,<{1},2>,<{1},{1,2}>,<{2},1>,<{2},2>,<{2},{1,2}>,<1,1>,<1,2>,<1,{1,2}>,<2,1>,<2,2>,<2,{1,2}>}2.设A={1,2,3,4,5},R={|xA,yA且x+y4},S={|xA,yA且x+y<0},试求R,S,RS,SR,R-1,S-1,r(S),s(R).解:R={<1,1>,<1,2>,<1,3>,<2,1>,<2,2>,<3,1>}S=空集RS=空集SR=空集R-1={<1,1>,<2,1>,<3,1>,<1,2>,<2,2>,<1,3>}S-1=空集r(S)={<1,1>,<2,2>,<3,3>,<4,4>,<5,5>}s(R)={<1,1>,<1,2>,<1,3>,<2,1>,<2,2>,<3,1>}3.设A={1,2,3,4,5,6,7,8},R是A上的整除关系,B={2,4,6}.(1)写出关系R的表达式;(2)画出关系R的哈斯图;(3)求出集合B的最大元、最小元.4.设G=,V={v1,v2,v3,v4,v5},E={(v1,v3),(v2,v3),(v2,v4),(v3,v4),(v3,v5),(v4,v5)},试(1)给出G的图形表达;(2)写出其邻接矩阵;(3)求出每个结点的度数;(4)画出其补图的图形.答:(1)(2)(3)deg(v1)=1,deg(v2)=2,deg(v3)=4,deg(v4)=3,deg(v5)=2(4)5.图G=,其中V={a,b,c,d,e},E={(a,b),(a,c),(a,e),(b,d),(b,e),(c,e),(c,d),(d,e)},对应边的权值依次为2、1、2、3、6、1、4及5,试(1)画出G的图形;(2)写出G的邻接矩阵;(3)求出G权最小的生成树及其权值.解:(1)(2)(3)其中权值是:76.设有一组权为2,3,5,7,17,31,试画出对应的最优二叉树,计算该最优二叉树的权.解:权值:657.求PQR的析取范式,合取范式、主析取范式,主合取范式.解:8.设谓词公式.(1)试写出量词的辖域;(2)指出该公式的自由变元和约束变元.9.设个体域为D={a1,a2},求谓词公式(y)(x)P(x,y)消去量词后的等值式;三、证明题1.对任意三个集合A,B和C,试证明:若AB=AC,且A,则B=C.证明:设xA,yB,∈∈则∈AB由于AB=AC,故∈AC,则有yC∈因此BC设xA,zC∈∈,则∈AC由于AB=AC,故∈AB,则有zB∈因此CB故得A=B2.试证明:若R与S是集合A上的自反关系,则R∩S也是集合A上的自反关系.证明:R和S是自反的,xA,R,S∈∈∈则R∈S因此RS是自反的3.设连通图G有k个奇数度的结点,证明在图G中至少要添加k2条边才能使其成为欧拉图.4.试证明(P(QR))PQ与(PQ)等价.5.试证明:(A∧B)(∧B∨C)∧CA.