湖南省茶陵县世纪星实验学校九年级化学《空气第二课时》学案三、空气是一种宝贵的资源自学自测：认真阅读教材第面，并完成自学自测测一测。一、【测一测】1、氧气的主要用途：能供给呼吸，如、等；能支持燃烧，如、等。2、温顾而知新：还记得化学学习的特点吗?物质的性质有物理性质和化学性质,试一试:描述氮气的物理性质。氮气的物理性质：颜色状态气味密度是否溶于水熔点沸点氮气氮气的化学性质：。3、氮气的主要用途：。4、稀有气体的化学性质活泼，主要用途有：5、排放到空气中的有害气体和对空气造成了污染，其中有害气体主要有、、。6、空气质量日报中，V级质量最（差/好），I级质量最（差/好）。【议一议】空气的污染及保护7、提出问题：大气污染会造成哪些危害？在你的身边发生过哪些污染空气的现象？8、为了保护人类赖以生存的空气，能做些什么？9、交流：分组讨论，自己该怎么做。归纳空气污染源、污染物、防治办法。做法：空气污染源：污染物：防治方法：【当堂达标】1、下列关于氧气用途的叙述中，不正确的是（）A．能供给呼吸B．能用于急救病人C．能支持燃烧D．能帮助植物进行光合作用2、下图分别是地球和火星的大气组成(体积分数)示意图。下列说法正确的是（）A．地球和火星的大气中O2的体积分数相同B．地球和火星的大气中都含有N2C．地球和火星的大气中CO2的体积分数相同D．地球和火星的大气组成完全相同3、县政府于去年底提出了加快工业化进程的目标。在发展工业的同时，必须加强对化学污染的防治。以下气体不属于空气污染物的是（）A．NO2B．COC．CO2D．SO24、目前，我国重点城市空气质量日报监测项目包括：总悬浮颗粒（粉尘）、二氧化硫、氮的氧化物三项指标，其中超标，主要是大规模不规范城市建设造成的污染，、超标，主要是煤的燃烧和大量汽车、助力车排放的尾气造成的污染。下表是我国部分城市空气质量周报：（TSP：可吸入颗粒）(1)气质量最好的城市是，空气质量最差的是。(2)小明同学经观察周围污染状况，发现大气污染严重损害，影响，破坏。为了使天空更蓝，小强同学倡议《保护空气，从我做起》，并提出了一些保护措施。你知道他提出了哪些措施吗？【本课反思】：本堂课我的收获？我对自己的学习满意度。我还不明白的地方？城市污染指数首要污染指数空气质量级别城市污染指数首要污染指数空气质量级别北京92TSPII上海74NOXII天津82TSPII厦门25I太原218TSPIV珠海47I重庆98SO2II深圳77NOXII
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