小学毕业考试语文试卷题号一二三四五总分结分人复核人得分一、积累与运用（22分）1．下列词语中加点字读音完全正确的是()（2分）A提供（gòng）薄膜（báo）矿藏(cáng)B．麦垄（lǒng）绽放（dìng）望洋兴叹（xīng）C．油漆（qī）连翘花（qiáo)悄然无声（qiǎo）D．蒙骗（méng）潮汐（xī）卓有成效（zhuó）2．下列词语中，没有错别字的一组是()（2分）A．温文尔雅明察秋豪嫉恶如仇金碧辉煌B．迷途知返从善如流前赴后继五彩斑斓C．负荆请罪顾名思意抱头鼠窜直截了当D．腾云驾雾迫不及待再接再励谈笑风生3．下列加点词语使用正确的一项是（）（2分）A．一下课，同学们就秩序井然地冲出了教室。B．做事马马虎虎，是一种坏习惯。C．她很有演说才能，讲起话来络绎不绝。D．去东灶港看海，是同学们蓄谋已久的活动计划。4．下列加点字解释不正确的一项是（）（2分）A．温故而知新（复习）B．鲜为人知（少）C．有朋自远方来不亦乐乎。（自己）D．读书不能死记硬背。（不灵活）5．看拼音写词语。(4分)méiguīdiāozhuójiǎojiànkāngkǎi()()()()6．根据课文内容填空，完成相应的练习。（3+4分）（1）你站在它下面，花朵是一团；但是香气却毫不，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，，，可以引起我许多幻想。从“袭”这个字中可以体会到。（2）《孔子游春》写道：“大自然多像一伟大的母亲！广袤的大地是她，茂密的森林是她，是她明亮的眸子，是她甜蜜的絮语……这段话用了、的修辞手法，写出了大自然的伟大和奇妙。模仿写话：是她。7．根据语境填写诗句。（3分）“不要人夸好颜色，。”这两句诗，作者采用托物言志的手法表明了自己的志向。类似的诗句还有许多，如“，任尔东西南北风”“粉身1学校＿＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿准考证号＿＿＿＿＿＿得分阅卷人碎骨全不怕，”。二、阅读与理解（34分）（一）天游峰的扫路人（节选）天游峰——武夷山的第一险峰。九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。那天，我终于顺着这根银丝上了峰顶，心里好不得意。……老人引我进了他的小屋，为我沏了一杯浓茶。茶，很热，很香，仿佛一股暖流，很快沟通了我们俩的心灵。“如今游客多，您老工作挺累吧？”“不累，不累，我每天早晨扫上山，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松，自在悠闲。我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。可是这位老人，每天都要一级一级扫上去，再一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气。8．在最后一个自然段中，“”、“”这两个词语写出了游人登山时很吃力的样子，“”、“”这两个词语写出了游人登山时畏难的情绪。关于老人，上文也用“”、“”这两个词语写出了他与游客截然不同的样子。（6分）9．细读首尾两个自然段，回答下列问题。（1+2分）（1）作者用不少文字描写天游峰，主要突出了天游峰的与。（2）这些关于天游峰的描写，在文中起到了怎样的作用？（二）雾霾①雾霾是雾和霾的统称。②雾是大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶导致水平能见度降低到1000米以内的天气现象。雾看起来呈乳白色或青白色。③霾是空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子使大气浑浊，并导致水平能见度小于10000米的现象。霾看起来呈黄色或橙灰色。④雾和霾常常相伴出现。区别雾和霾，空气相对湿度是重要依据。一般相对湿度小于80%时的空气能见度恶化主要是霾造成的，人们习惯上称此时的天气为霾天；相对湿度大于90%时的空气能见度恶化主要是雾造成的，通常被称为雾天；相对湿度介于80-90%之间时的空气能见度恶化是霾和雾的混合物共同造成的，一般被统称为雾霾天。⑤在雾霾天气中，PM2.5是“罪魁祸首”。其主要来源有多个：一是道路扬尘和建筑施工扬尘；二是汽车尾气；三是工厂制造出的废气污染；四是冬季取暖时燃烧煤炭低空排放的污染物；五是生物质(秸秆、木柴)的燃烧以及垃圾焚烧产生的烟尘。⑥这些污染颗粒和细菌、病毒等...
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