公务员考试行测：修辞手法知识指导一、比拟比拟分为拟人和拟物。1.拟人：把物当做人写，赋予物以人的动作、行为、思想、感情、语言、活动，用描写人的词来描写物。【例】月亮一露面，满天的星星惊散了。在这个句子中，把月亮和星星赋予了人的表情和动作，月亮“露面”星星“惊散了”。注：拟人与比方有所区别。【例】冬天迈着轻盈的脚步离开了。(拟人)将冬天赋予了人的活动“迈着脚步”“离开了”。【例】下了雪的冬天像沉睡的老人，静谧祥和。(比方)这里有喻词的出现“像”。2.拟物(借物喻人)，又分为如下两种形式：①把人比作物，或把此物当做彼物来写。【例】他夹着尾巴逃走了。这个句子中，把人“他”比作了动物，人是没有尾巴的，只有动物才有尾巴。②把甲事物当成乙事物来写。【例】火山发出一声咆哮。二、排比排比是运用3个或3个以上构造相似或相似、意思有关或相近、语气一致的词语或句子成串排列的一种修辞措施。【例】心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一种缤纷的世界。三.对偶用2个构造相似、字数相等、意义对称的词组或句子来体现相反、相似或有关意思的一种修辞方式叫对偶。注：对偶与排比的区别就在于句子数量的不一样，对偶即为2个，排比是3个或3个以上。【例】酒逢知己千杯少，话不投机半句多。【例】说的是马克思主义，行的是自由主义;对人是马克思主义，对己是自由主义。四.设问设问常用于表达强调作用。为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。设问必然有答案。【例】翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。【例】什么是自律?自律就是自己管束自己的行为。五.反问反问是用问句的形式体现确定的意思，以加重语气的一种修辞手法。反问只问不答，答案暗含在反问句中，人们可以从反问句中领会到体现者的真意。【例】地球莫非不是圆的吗?【例】你不觉得我们的战士是可爱的吗?你不以我们的祖国有这样的英雄而自豪吗?六、借代借代是不直接说出所要体现的人或事物，而是借用与它有亲密有关的人或事物来替代。【例】花白胡子坐在墙角里吸旱烟。“花白胡子”借代老大爷。【例】不拿群众一针一线。“一针一线”借代群众的财产。【例】红领巾们在公园里植树。“红领巾”借代少先队员。注：借代与借喻有相近的地方，都是用一事物代另一事物，但它们的性质却完全不一样。借喻是喻中有代，借代是代而不喻;借喻侧重相似性，借代侧重有关性;借喻可以改为明喻，借代则不能。借代的本体与借体之间有实在的关系，一般地说，这种关系还是相称亲密的;借喻的本体与喻体是本质不一样的事物，人们不过根据它们之间具有的相似点，通过联想把它们联络起来。七、夸张夸张，是为了到达某种体现效果的需要，对事物的形象、特性、作用、程度等方面着意夸张或缩小的修辞方式。【例】这橘子酸得我的牙都快掉了。【例】他饿得都可以把一头大象给吃了。【例】一滴太白酒，十里草木香。以上就是招警考试中常考的修辞手法。最终，提醒广大考生：要想在千军万马过独木桥的剧烈竞争中成功上岸，就必须在备考中对每一种题型认真准备，只有这样才能顺利通过笔试。
VIP
