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游戏卡片该不该玩VIP专享VIP免费

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游戏卡片该不该玩(晨会案例)一、目的:通过这次活动,引导学生真正懂得可不可以玩卡,怎么样正确玩卡。并能培养学生正确的价值取向,让玩卡玩得既愉快又有意义。二、准备:两段录像、课件、牌子。星星小论坛卡纸三、过程:音乐《闪烁的小星星》同学们,你们看我这身打扮,像不像小博士,今天星星小论坛由我小博士主持。同学们,星星小论坛又和大家见面了,星星小论坛,越辩越明白,星星小论坛,认清真善美。(一)说卡1、前一段时间,很多同学都在玩卡,今天我带来了一些卡片,(认卡)你们认识这些卡片吗?看来你们真的很爱玩这些卡片。2、瞧,录象中的同学们玩得多开心啊!请看录像。(二)看录像。1、在录像中你们看到了什么?我们看到录像中有的同学玩卡时非常快乐,也看到有同学上课时也在玩。那游戏卡片可不可以玩呢?2、现在有两种声音,(王馨举牌),我们来一场辩论赛,好不好?认为可以玩的同学坐这边,认为不可以玩的同学坐这边。(大家抓紧时间)先给大家准备一分钟,要想好充分的理由,可以充分利用录像中的故事人物来证明你的观点,待会儿我们来讨论讨论。现在开始讨论。(三)辩论明理讨论到此结束。刚才同学们讨论得很认真,下面我来听听大家阐述的观点。(点评:你讲得理由很充分。你讲得很有道理。这确实是我们平时要注意的。对方还有补充吗?)(四)明理导行刚才同学们辩论得非常热烈,在同学们的讨论中,我发现你们认为玩游戏卡片的根本原因不在可不可以玩?而是我们该怎样正确地玩?我们一起来看一段录像。从张延妈妈的话中,你们得到了一些启发,是不是?那游戏卡片究竟该怎么玩正确的玩呢?下面请同学们出出金点子。随机板书:长知识的卡要文明地玩要适度地玩同学们真厉害,出了很多金点子,下面欢迎辅导员顾老师讲话。(五)总结:今天你们的小论坛很成功,讨论得也很热烈,通过这堂课的讨论,我们知道玩游戏卡有利有弊,要玩长知识的卡、要文明地玩、要适度地玩,只有这样才能在玩游戏卡中增长知识,获得快乐,否则,就会影响我们的学习和我们的身心健康。星星小论坛到此结束,星星小论坛,越辩越明白,星星小论坛,认清真善美。下课。(晨会案例)

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