电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

如何让学生复习归纳一般将来时更有效?VIP专享VIP免费

如何让学生复习归纳一般将来时更有效?_第1页
如何让学生复习归纳一般将来时更有效?在教完一般将来时的时候,要让学生复习归纳一般将来式时,我们可以利用多媒体创设小朋友WangBin的生日party,可当他准备在自己的生日party上准备唱歌的时候,歌词突然被Sam踩脏了,那么现在就请大家先听音乐帮助WangBin把歌词补充完整吧。这是多媒体出示歌词Whereareyougoing?goingtotheshow.Whatareyougoingtodo?Iamgoingtophotos.Whereishegoing?Heisgoingtothe.Whatishegoingtodo?goingtoseethewolfWherearetheygoing?Theytoschool.Whataretheygoingtodo?Theyaregoingtoabook.此时的学生很乐意地拿起笔,帮助WangBin吧歌词填好,同时从中总结出一般将来式结构的规律begoingtodo。通过多媒体导入的有趣情景,学生很快感知了这一语法知识。这都是把学习的主动权交给学生,让学生去探究,主动去寻找问题的答案,积极地运用已学知识去解决问题。类似这些有意义的活动,不仅能训练学生运用该语言项目的能力,同时把把学习的压力变成学习的动力,发展学生各方面的技能

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部