无可奈何花落去，似曾相识燕归来。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。燕雀安知鸿鹄之志：比喻平庸的人不能了解杰出人物的远大抱负。莺歌燕舞莺歌燕舞：：形容大好春光或比喻大好形势。形容大好春光或比喻大好形势。燕语莺声燕语莺声：：比喻女子美妙动听的声音。比喻女子美妙动听的声音。燕雀处堂燕雀处堂：：比喻安居而失去警惕。比喻安居而失去警惕。““燕”语知多少？燕”语知多少？海燕：鸟纲，海燕科。小型海鸟，鼻孔呈管状，位于上嘴背面，左右相接。身长约30厘米以下。较普遍的是黑叉尾海燕，全身青灰近煤黑色。尾羽呈叉状。捕食水生动物。燕子：鸟纲，燕科的总称。主要以家燕、金腰燕为主。本课提到的是家燕。体长约17厘米，上体蓝黑色，额和喉部棕色。前胸黑褐相间，下体其余部分带白色，尾基有一行白点。夏季遍布我国，营巢梁上或檐下，冬季迁徙南方。在云南，海南岛、西沙群岛、台湾等地的为留鸟。海海燕燕郑振铎作者简介作者简介郑振铎（1898—1958）现代作家、文学评论家、文学史家、考古学家。主要著作有：短篇小说集《家庭的故事》、《桂公塘》，散文集《山中杂记》。著有《郑振铎文集》。本文写于1927年作者远行欧洲时。本文写于本文写于19271927年年55月，月，19271927年国民党反动派发年国民党反动派发动“四一二”反革命政变，动“四一二”反革命政变，屠杀共产党人和革命人民，屠杀共产党人和革命人民，迫害进步人士。作家被迫迫害进步人士。作家被迫远行欧洲，于远行欧洲，于55月月2121日日只身乘船前往巴黎。途中只身乘船前往巴黎。途中见到飞行的海燕，引发了见到飞行的海燕，引发了他的绵绵乡思，浓浓的乡他的绵绵乡思，浓浓的乡愁，写下了此文。愁，写下了此文。请认真朗读课文，注意请认真朗读课文，注意文中的生字和词语。文中的生字和词语。生字生字•轻飔（）隽（）妙•粼粼（）隽（）逸•縠（）纹小圆晕（）•翼（）尖憩（）息•浩莽（）皎（）洁•运命蹇（）劣纤（）细•融融泄泄（）sīlínjùnhúyùnyìqìjiǎojiǎnxiānyìjuànmǎnɡ词词语语解解释释•光顾•劲俊•隽妙•隽逸•憩息•忧戚•融融泄泄•轻颸坚强有力且清秀好看。轻柔的凉风。美妙。俊秀飘逸。休息。忧伤。和睦快乐。旧时指商家用来欢迎顾客的敬辞，这里是到来的意思。再读课文，完成下列题目：作者按照回忆（）——看（）的思路结构全文。全文共14段，可分为两个部分：第一部分（）主要写（）；第二部分（）主要写（）。故乡小燕子海燕1-78-14回忆故乡的小燕子在春天里活动的情景。现实中的小燕子在大海上活动的情景。外形活动背景飞翔憩息故乡的小燕子海上的小燕子乌黑的羽毛剪刀似的尾巴劲俊轻快的翅膀乌黑的小水禽隽妙无比的春景绝美的海天斜飞隽逸地横掠隽逸从容地斜掠粗而有致的小黑点展开双翼身子一落根据课文内容填写下表，并说说作者怎么会把海上的小燕子误认为故乡的小燕子。思考：作者描写海燕与故乡小燕思考：作者描写海燕与故乡小燕的时有哪些相同点和不同点？的时有哪些相同点和不同点？相同：相同：不同：不同：11、活动背景不同。海燕的是“绝美的海、活动背景不同。海燕的是“绝美的海天”；故乡小燕的是“隽妙无比的春景”。天”；故乡小燕的是“隽妙无比的春景”。22、写海燕侧重表现他们搏击海天的勇敢，、写海燕侧重表现他们搏击海天的勇敢，写故乡小燕侧重表现他们伶俐可爱。写故乡小燕侧重表现他们伶俐可爱。33、海燕是“海上小英雄”，故乡小燕则、海燕是“海上小英雄”，故乡小燕则是春天的使者。是春天的使者。外形相似，都有静态、动态描写外形相似，都有静态、动态描写,,都运用都运用了恰当的描写方法（修饰语、修辞了恰当的描写方法（修饰语、修辞）1、说说作者为什么会把海上的小燕子误认为是故乡的小燕子?除了两者之间有相似之处以外，还有更深层次的原因：作者被迫航行出国，在海上意外地发现几只海燕，便引发了无尽的遐想，很自然地回忆起故乡的小燕子。作者明知眼前的海燕绝不是故乡的小燕子，但情思无从寄托，所以他希望眼前的海燕就是故乡的小燕子，能借以抚慰自己的心灵，捎回自己对故乡、对祖国的牵挂，表达自己的思乡之情，而“小燕子...
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