苏教版七年级语文（下）第二单元知识结构单元教学目标：1、能说出作者在文中所写的趣事以及所要表达的真情实感，。2、能够记叙自己印象深刻的人和事，并能结合所写文章内容，合理安排线索，组织材料。3、能了解他人的成长足迹，促成自己的成长意识，正确对待成长过程中的苦与乐、得与失，勇于面对生活，面对挑战。4、重点研读、揣摩、赏析含义深刻且富于情感的精彩语句，了解作者表情达意的方法，提高语言感受的能力。单元分析：《从百草园到三味书屋》教学目标：1、能用简短的语言概括作者少年时代的生活经历2、能学会写景状物的方法3、能生动复述美女蛇的故事4、能说出文中捕鸟动词的准确性《月迹》1、学习借景抒情的方法2、能说出作者通过寻找月迹所要表达的感情《三颗枸杞豆》教学目标：１、能概括作者转变的原因２、学会正面描写和侧面描写相结合的写作手法３、学会细腻刻画人物的方法《柳叶儿》1、能说出作者抢柳叶儿和吃柳叶儿“乐”的内涵2、能说出文中部分词句所蕴含的作者感情《我们家的男子汉》教学目标：1、能根据文章说出“男子汉”的性格特征。2、学习按人物性格特点分类组织安排材料的方法。《两小儿辩日》1、能识记常用古汉语字词句解释2、体会人无完人的道理
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