连贯一.考试说明要求。1.连贯是高考必考题.第15题.连贯是语言的表达要注意句与句之间的组合与衔接.做到话题统一句序合理.中心明确,衔接逻辑.呼应自然二.题型.常见的有复位填充缀句成段.主观填充等题型.三.解题技巧.一个语段要围绕一个话题,突出一个中心,陈述一个主体,固定句向关系句序会理,调理逻辑,呼应衔接,从材料上看,有文句衔接,诗句衔接,词句衔接,从语体、文体上看有口语,书名语,有记叙性文的,议论性文的,说明性文的;从填入位看,有前空位,后空位,镶嵌为和选插位;从排序的形式上看,有缀句成段,文段填入,和语境补文。大体思路(一)从空位标点入手。XXXXX。1。,此空必须是独立的主谓句子,如是顶针句首选。XXXXX,。,第一空必须与前位句是同一个主语,不得改变主语。如此情况有顶针句就需费心思了,有时承接紧凑就对,有时改变主语就错。因为偷换了主语同理,后续的两空,也应是同一主语;XXXXX,;,;分号两边的句式大致相似相近,类似于排比形式。?有问号的空位,前边当是没问,后句回答,若是最厚,当是反向,加强语气。:,前后冒号句,与后位句总分或分总结构。(如没有这些类型标点,就不考虑此技巧)(二)从供选句入手。我们可化整为零,先找出确定的两个相邻句参照选项排除。1.看有呼应关系的关联词排序。2.看顺序词。首先.还、也、并、再、又与以及,和等3.看指代词。指示代词(这、那、其、此)人称代词(他、你、我、它)前无所述,后不可代。代词句应处在后位。4看话题词。一个语段层次分明,应说完一个层次再说另一个层次,有相同词语,或相同结构的短语的句子应相邻。(三)从选项入手如一时无从下手,可比较是的选项的首空和尾控,对照供料句的暗示确定手控和尾控,排出一半选项。然后再比较下的两项,认真琢磨,最后定夺。(四)从供料入手供料语段原文体,大体是按时间或空间,或逻辑关系一排的,有无标志,如“和”字句,如时空词,如认知顺序等。这种方法是最根本的,也是最不得以才采用的,另外,还需注意反语言的习惯,先总说后分说,正面后反面,章节由少变多等。(五)二选一题型,先比较两选项句式结构、时空、主语、章节音韵,强调突出等特点,再对照题干,选呼应一致即可。一.语段陈述主体需一致。1.90年全国卷。(C)小明爬到床底下,偷偷躲了起来,,从床底下被拽了出来,送到幼儿园去了。A.妈妈找了很久,才最后发现了他。B.但后来还是让妈妈给找到了。C.使妈妈找了好久,终于把他找到了。D.但妈妈毕竟发现了他。空位前后皆逗号,全语段一个句号,说明主体只有一个“小明”,直接排除AD,因此两项主语换成了“妈妈”,B,C都用了兼语怎么区辩?B项用了转折型单句,C项直接叙述,用了两个分句,句意突出了“找”,再从后位句看,紧跟了两个短分句,显示C语势就B好,故选C。2.2013国2.(D)在学校的日子里,我没有什么特别的感觉,,,,,,。默默地注视着学校红色的大门,由衷的根绝她带给我的一切。①很多时候你可能觉得今天跟昨天没有什么不同。②这时你可能非常留意过去的日子。③突然发现它写的真好。④你回过头来,其实一切都未改变。⑤不禁哼出一句“月亮的脸偷偷的在改变”⑥现在需离开这个读了三年的学校。A.124563B.162534C.625143D.653142按照提供的入门技巧,标点没有突破点。马上从供排句入手,1、2、4人称皆是“你”,可化为一组。不管谁先后起码他们应在一起,直接排除BC两项。第三句“它”指代明显是第五句的歌词,即5一3.直接排除A。故选D。训练(D)过了桥,就是那幢新哥德式的大楼,从小船上望过去,,透过婆娑的柳影,好像望见了剑桥往日的岁月,我不由得惊呼:“这柳树怎么这么大?“①天高云淡,地阔草荣。②地阔草荣,天高云淡。③秀美的风景另人屏息。④风景的秀美令人屏息。⑤我的视线也随着舟行展开。⑥随着舟行,我的视线也随之展开。A.236B.135C.245D.145(二).关注填空位标点。例1(B)陈年的腐叶在他的脚下沙沙地响着;;蝴蝶飞着,甲出承蜜蜂嘤嘤地叫着;啄木鸟笃笃地敲着。一只不知名的鸟儿叫了一声,又停了下来,,好像是这只鸟儿的呼唤。接着,它们对们的一声地叫了起来,,像有许...