23登上地球之巅精彩开篇词“无限风光在险峰”，正是因为有了英雄们的挑战地球之巅的壮举，珠峰，一个令万千人顶礼膜拜的圣地，一个令旅游者心驰神往的盛境，才向世人展示了她的神秘与伟岸。重温往事，我们更有理由相信人类征服自然的脚步走得更稳健、更远。学习目标1.学习简洁概括课文信息，提高阅读能力。2.理解文章通过典型事例表现人物精神风貌的方法，体会文中景物描写的作用。3.学习登山队员不怕艰险、勇往直前的气概和协作精神，培养敢于探险的勇气。教学过程第一课时一、新课导入同学们，你可知道作为地球上的最高峰——珠穆朗玛峰的险要吗？你可知道它的北坡被许多登山家认为“连飞鸟也无法越过”，是一条“充满死亡的路线”吗？就是这样，就是这座险峰，却被中国登山运动员凭借着坚强不屈的精神、团结合作的力量所征服。登山运动员，为了祖国和民族的荣誉，克服重重困难完成了人类历史上第一次从北坡攀上世界最高峰的壮举，这必将鼓舞我们树立民族自豪感和自信心。二、自学指导（一）——预习与交流1．请给下面加点的字注音。缭(liáo)绕砭(biān)骨履(lǚ)践崔巍(wēi)滞(zhì)留窒(zhì)息匍匐(púfú)巉(chán)岩2．根据词语写意思或根据意思写出相应的词语。砭骨：刺骨覆践：踩踏形容山高大雄伟（崔巍）养足精神,积蓄力量。（养精蓄锐）众人一心,共同努力。(齐心协力)头昏眼花：头脑眩昏,视力模糊毫无畏惧地一直向前.(勇往直前)缭绕：回环旋转因外界氧气不足或呼吸系统发生障碍而呼吸困难甚至停止呼吸。（窒息）轮廓：构成图形或物体的外缘的线条。形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。(斩钉截铁)阴霾：本文指一种压抑、沉闷的气氛。3.作者链接郭超人(1934～2000)，湖北武穴人，中共党员，高级记者，1956年毕业于北京大学中文系新闻专业。先后任新华社西藏分社、陕西分社、四川分社记者、副社长，新华社秘书长、副社长。1992年11月起任新华社社长。4．背景链接世界第一峰珠穆朗玛峰：中国西部的山脉，大多横亘绵长，山体高峻雄伟。位于中国西藏自治区同尼泊尔、印度等国边境上的喜马拉雅山脉，绵延长达2400多公里，主脉海拔平均超过6000米，是世界上最雄伟的山脉。在喜马拉雅山脉之中，海拔在7000米以上的高峰有40座，8000米以上的有11座，著名的有南峰、希夏邦马峰、干城章嘉峰。“喜马拉雅”在藏语中就是“冰雪之乡”的意思。这里终年冰雪覆盖，一座座冰峰如倚天的宝剑，一条条冰川像蜿蜒的银蛇。其中最为高耸的则是位于中国和尼泊尔边界上的珠穆朗玛峰，它高达8844.43米，是世界最高峰。1960年5月，英勇的中国登山健儿发扬一不怕苦、二不怕死的革命精神，从珠穆朗玛峰北坡成功登顶，书写了世界登山史上的新纪录。郭超人，北京大学新闻系毕业后奔赴西藏，在十分艰苦的条件下从事新闻工作。当时，他作为随登山队采访的一名记者，直接或间接地了解到这次登山活动过程中的许多感人故事。登山成功后，郭超人以最快的速度写成长篇通讯报道《红旗插上珠穆朗玛峰》并发表。这篇课文就节选自这篇通讯。三、自学指导（二）——合作与探究（一）整体感知学生速读课文，思考：1.用自己的话概括登山队员突击主峰几个阶段。【交流点拨】a、登山队出发。b、刘连满甘作人梯，帮助其他队员登上了第二台阶。c、黑夜中，由于缺氧，刘连满留下，其余三人以最快的速度奔向顶峰。d、处于半昏迷状态的刘连满冒着生命危险将氧气留给他人，并写下了感人的短信。e、三位登山队员果断抛掉空氧气筒，开创人类历史上的无氧攀登。f、完成由北路登上珠穆朗玛峰的壮举。2．在突击顶峰的过程中，队员们先后遇到了哪些困难？【交流点拨】体力衰竭、寒冷、黑夜、缺氧3．请你用自己的话概括文章主旨。【交流点拨】本文写了中国人在人类历史上第一次从北坡登上珠穆朗玛峰的壮举，号召我们要学习登山运动员不畏艰险，勇往直前的气概，团结合作、不怕牺牲、视死如归的精神。（二）文本探究1．课文中有不少描写自然环境的句子，它们在文章中起什么作用?【交流点拨】本文的写景，一类是写环境的恶劣，突出队员的精神；另一类是写景色的美丽，如：“阳光灿烂，珠穆朗玛尖锥形的顶峰耸立在蓝天之上，朵朵白云在山...
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