第1页共6页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共6页2010年度湖南中医药大学学院学生工作考评指标体系及标准学院名称：人文信息管理学院分类主要考评内容及标准分值主要支撑材料评分备注基础工作安全稳定党政领导每学期至少给学生做一次形势报告或专业讲座21、2010年5月瞿书记给全体毕业生做毕业前实习动员，主题为：“读懂社会奋发有为”2、2010年9月瞿书记给全体新生做题为“张开梦想的翅膀”的入学教育2工作年初有计划，年度工作有总结2见基础工作安全稳定资料盒2《辅导员工作日志》记录及时、准确、祥尽3见辅导员工作日志3“8种行为”的排查、建档和处理情况2见各班班级日志、以及辅导员工作日志、谈话记录本、家长联系本、特色案例分析本、寝室走访记录本，重点学生档案均有详细记录2“7种重点对象”排查、建档及帮扶情况2见各班班级日志、以及辅导员工作日志、谈话记录本、家长联系本、特色案例分析本、寝室走访记录本，重点学生档案均有详细记录2“周日点名”、“关键时段排查与点名”记录情况3见人文信息管理学院班级考勤日志、节假日去向表3第2页共6页第1页共6页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共6页分类主要考评内容及标准分值主要支撑材料评分备注积极开展优良班级建设，有计划，有措施,有落实2见基础工作安全稳定资料盒2辅导员经常深入学生公寓，宿舍安全用电，无违章行为3见辅导员寝室走访记录本3积极开展寝室环境文明工程活动，效果好21、新生寝室设计大赛2、班集体建设工程之特色寝室建设具体详见资料盒2结合学校新生教育活动安排，学院有具体的实施办法2详见基础工作安全稳定资料盒2有本学院的先进典型人物并积极宣传21、全国自强之星龚后武2、湖南省优秀党员周新人3、德育答辩优秀学生代表具体详见基础工作安全稳定资料盒2准确、及时掌握学生思想动态，未发生涉及政治稳定的事件31、详见辅导员谈话记录本、寝室走访记录本2、2010级新生调查问卷3、2007级毕业生调查问卷3无重大意外伤害事故，无治安事件，无重大突发事件3无3无在外租房、夜不归宿、赌博情况2详见班级考勤日志第3页共6页第2页共6页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共6页分类主要考评内容及标准分值主要支撑材料评分备注无酗酒、打架斗殴等情况2无，详见各班班级日志，辅导员工作日志2学生党建思想政治入党程序规范1程序规范合理，详见学生党建思想政治资料盒1党员比例及分布、支部设立情况1详见人文信息管理学院党支部信息收集表1“创先争优”活动实施的好5见学生党建思想政治资料盒5网络思想政治教育形式多样，生动活泼1见人文信息管理学院网站1辅导员加入学生班级QQ群，交流频繁，效果好2见辅导员QQ2素质提升工程积极组织提升工程的项目申报1我院积极完成提升工程项目申报，2010年度共申报项目5项大学生思想政治教育特色建设项目（校级重点项目2分，一般项目1分，省级立项3分，最多加3分）3班级体建设工程1233德育实践项目（校级重点项目2分，一般项目1分，省级立项3分，最多加3分）3“以开展心理健康实践为契机，构建大学生德育实践长效机制”负责人：李梦。校园文化精品建设项目（校级重点项目2分，一3“三大德育答辩体系，构建校园文化建设新平台”获全国校园文化建设项目优秀奖3第4页共6页第3页共6页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第4页共6页分类主要考评内容及标准分值主要支撑材料评分备注般项目1分，省级立项3分，最多加3分）心理健康教育至少有1名辅导员有国家三级以上（含三级）心理咨询师证书2李玉冰：三级心理咨询师证书2建立学生心理动态信息库4见心理健康周报表4心理健康教育活动开展及班级心理委员队伍建设4校外开展活动：1、与桐梓坡小学、长沙县7中、睿哲小学结对，进行团训、文化教育等。2、暑假到湘阴戒毒所进行心理咨询实习。（PS：队伍建设成员见表。）校内开展活动：1、承办校5.25心理健康情景剧闭幕式；2、各学院新生心理辅导员均由我院学生承担；3、专业学习师生联合会心理实践社组织了我院学生每周一晚集体观看与心理相关的电影，...
