2024国庆节怀恩之心主题活动策划与2024国庆节活动方案：我与伟大祖国共成长汇编2024国庆节怀恩之心主题活动策划一、指导思想为了加强爱国主义教育，增强同学爱国热情，培育同学良好的爱国情操。在国庆61周年到来之际，组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。二、活动目标1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。2、选择自己喜爱的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。4、学习收集有关资料。三、活动重点和难点活动重点：感受国庆活动的热烈，知道我国的国名和国庆日，为自己是中国人而自豪。活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。四、活动准备1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。2、老师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像)。3、老师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。)第1页共5页4、指导同学细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。五、活动设想对于如何过国庆节，同学都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是一年级学校生认知区域中的一个“盲区”，因此，我们在设计时从同学比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清同学的未知，针对同学的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜爱的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培育同学对祖国的热爱。第2页共5页2024国庆节活动方案：我与伟大祖国共成长各处室组：今年是中华人民共和国成立x周年，也是第x个老师节，根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求，结合学校实际，遵循“隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效”的原则，为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优，我会特制定庆祝老师节、国庆节活动方案如下：一、组织女教工“巧手展风采、慧心颂祖国”手工才艺展示活动1.作品范围：编制类、布艺类、纸艺类、工艺类、废品工艺类、绣艺类等。2.作品要求：作品主题积极、内容健康，传达欢乐祥和的气息，体现追求美、歌唱美好生活，歌颂伟大祖国的时代精神。作品需作者亲自完成，附有作品标题及简要创作解释，材质说明。3.上交时间：9月16日前请各处室组上交作品，经评选后择优展示，国庆节后作品返回作者本人。4.设优秀作品奖若干名。二、开展“迎国庆、做奉献”感言征集活动1、主要内容：歌颂伟大祖国60年沧桑巨变，展示广阔教职工昂扬向上的精神面貌，热情讴歌新中国60年的伟大成就，抒发广阔教职工热爱党、热爱祖国的酷热感情，表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。2、文体要求：以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感，具有一定的启发性、警示性，每篇感言限100字内。3、上报时间：XX年9月16日前报校长办公室刘亚梅老师处。各处室组选报1～2篇即可。4.设优秀作品奖若干名。三、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动1、主要内容：结合学校建设进展实际，描绘学校文化建设的新风尚，展示学校教工的精神面貌，表达教工为国家建设进展应肩负的时代使命和历史责任。2、文体要求：文章体裁限定为记叙文、散文、议论文。字数不超过3000字，题目自定。3、上报时间：XX年9月16日前报校长办公室刘亚梅老师处。各处室组选报1～2篇即可。4.设优秀作品奖若干名。四、组队参加区教育工会“庆祝建国六十周年教工合唱竞赛”1.演唱曲目：《同一首歌》2.参加人员：男5，女5.3.训练时间：8：00——10：004.技术指导：周薇5.召集人：张俊义五、开展“祝福祖国”...
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