篇一：两学一做会议主持词会议主持词同志们：这次会议共有两项议程。一是传达乡党委关于“两学一做”学习教育动员部署会议精神，对xx村党总支部“两学一做”学习教育进行再动员再部署；二是针对“两学一做”教育学习工作提出具体要求；三是与会党员座谈交流，就新时代下如何开展支部工作，做合格党员畅所欲言。现在进行第一项议程，请xxx同志传达xx乡党委关于“两学一做”学习教育动员部署会议精神。现在进行第二项议程，请xx书记发表重要讲话，大家欢迎。………现在进行第三项议程，请与会党员谈谈各自对做好新形势下支部工作的意见或建议及对“两学一做”的认识和好的经验和做法。………同志们，刚才，xx书记围绕区、乡两级政府“两学一做”学习教育动员部署会精神，从解决“认知”、“学习”、“行动”和“落实”等四个方面进行了深刻阐述，并提出了明确要求。于书记的讲话，既是对我村“两学一做”的再部署、再推进，也是对做好新形势下全村党员干部思想教育工作的新动员、新要求，希望与会党员能够通过集中学习与自我学习的方式，借助村党支部提供的网络、报刊、文字学习材料及微信群等各方面渠道，结合实际，认真学习，做好合格党员。今天的会议到此结束，散会。篇二：6-8两学一做第一次专题学习讨论会主持词及讲话提纲“。两学一做。勇担当，补齐短板促追赶”专题学习讨论会主持词及讲话提纲（6月8日八楼大型会议室）第1页共6页朱瑞俊同志们：今天我们集中半天时间，召开市委常委班子专题学习讨论会，主要有两项议程：一是组织大家进行“两学一做”知识测试；二是围绕“两学一做勇担当，补齐短板促追赶”主题进行交流发言。下面进行第一项议程，请工作人员发放党的知识测试卷，进行考试。（20分钟）………….（列席人员进入会场）同志们，根据省委、XX市委统一部署和市委“两学一做”学习教育总体安排，我们每个季度都要进行专题学习讨论（二季度的主题是“两学一做勇担当，补齐短板促追赶”；三季度的主题是“改革创新走前列，共建金华做先锋”；四季度的主题是“拉高工作标杆，打造高效兰溪”）。今天的专题学习讨论会议，我们还首次邀请10名基层党组织书记和基层党员代表、党代表旁听，是对我们市委市政府工作的有效监督和促进。刚才，我们9位常委进行了党的知识测试，检验了学习教育的成效。下面进行第二项议程，请各位常委作交流发言。冬岩书记先来。……（常委依次发言：范冬岩、金建荣、任春辉、范卫东、林纪平、金承飞、楼琅坚、徐振辉、吴一成）……刚才，各位常委围绕本次主题作了发言，讲的都很好、很实在，对问题分析得很透彻，精准查找出了最突出的工作短板。对这些问题，各位市委常委一定要勇于担当、敢于负责，攻坚破难、披荆斩棘，扎扎实实做好每一项补短板战术动作，认认真真打好每一场补短板战斗战役，以补齐短板为突破口，齐心协力推进兰溪“一区一地一城”建设。根据会议主题，结合全会精神的贯彻落实，下面我谈几点想法：一是精准施策补短板。5月30日，市委十三届十次全会，第2页共6页审议通过了《中共XX县区委关于补短板的若干意见》，实事求是地查出当前我市经济社会发展中存在的工业转型升级、综合交通建设、旅游发展、农村发展、公共服务、队伍建设“六块短板”。在座的各位常委，要立足自身分管的工作，抓紧制定贴近基层、切合实际、务实管用的具体实施方案，注重区分层次、分类指导，具体化实施、精准化操作、差异化推进。尤其是对市里确定的重点难点工作，自己都要有一个总体的考虑和具体的目标，这样才能够指导督促各级部门精准落实。市委建立了市领导联系重点短板制度，“一块重点短板、一个工作班子、一套方案、一抓到底”，进一步明确责任人、拿出时间表、挂好作战图，以项目化的管理模式推动补短板的工作落实，确保事事有人抓、件件有回音。各自分管的工作上，各条线上的工作，都要有一两个着力点，并把这种着力点做成亮点，做出特色。二是以虚促实攻难关。要坚持学做融合、知行结合，把软功练硬，把虚事做实。六块短板就是拦在我们面前的六道关，问题已经剖析清楚，接下来就是要大家闯关夺隘去攻坚。不仅要针对查找出来的短板，认真分析...
