奋发向上崇德向善主持词第一篇：奋发向上崇德向善主持词“奋发向上崇德向善”讲故事比赛主持词甲：尊敬的老师们，乙：亲爱的同学们，大家合：下午好。甲：春天如同一位美丽的仙女，乙：为我们送来了阳光和鲜花。丙。俗话说，一日之计在于晨，一年之计在于春。丁：在这个阳光明媚的春天，让我们读着爱国主义的故事，甲：讲着爱国主义的故事，乙：听着爱国主义的故事，合：奋发向上，崇德向善。丙“奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而逐步形成的核心精神；丁：崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。甲：为了弘扬“奋发向上，崇德向善”的中华传统美德，乙：全面提高同学们的文化素养，丙：丰富同学们的课余生活。丁。今天，我们学校举行“奋发向上，崇德向善”讲故事比赛。甲：请注意参赛要求：1、以“奋发向上，崇德向善”为主题，以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受，展现新时期少年儿童热爱党、热爱祖国、奋发进取的精神风貌。乙：2、必须使用普通话，语言要符合年龄特点，表达清晰，讲述流畅。丙：3、选手着装应整洁舒展，大方得体，精神饱满，仪态自然。丁：4、讲故事讲述时间不超6分钟，超时扣分。第1页共9页甲。我宣布，比赛开始。请各位选手做好准备，请听第一个故事。表演者是第二个故事表演者做准备。乙。请听第二个故事。表演者是第三个故事表演者做准备。丙。请听第三个故事。表演者是第四个故事表演者做准备。丁。请听第四个故事。表演者是第五个故事表演者做准备。甲。请听第五个故事。表演者是第六个故事表演者做准备。乙。请听第六个故事。表演者是第七个故事表演者做准备。丙。请听第七个故事。表演者是第八个故事表演者做准备。丁。请听第八个故事。表演者是第九个故事表演者做准备。甲。请听第九个故事。表演者是第十个故事表演者做准备。乙。请听第十个故事。表演者是。大家掌声欢迎。甲：好读故事，故事中自有真情在乙：读好故事，好故事伴我度人生丙：今天，我们共同走进了多姿多彩的故事世界，丁。一个个动人的故事，让我们深刻了解了在崇德向善的路上我们应该怎样奋发向上。甲。让我们在金色的童年里与故事相伴，让故事永远伴随我们快乐成长。乙：紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果，获得三等奖的是：丙：获得二等奖的是丁：获得一等奖的是甲。让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手。乙：尊敬的老师、亲爱的同学们。延安二路小学小学“奋发向上崇德向善”讲故事比赛合：到此结束。谢谢大家的参与。第2页共9页请各班有序退场。第二篇：奋发向上崇德向善奋发向上崇德向善——学习最美女教师苏慧敏先进事迹有感这学期，学校发给我们发了一本《奋发向上崇德向善》的读本，这本书里记叙了许多好人好事，让我感受至深。在现实生活中，在我们的身边，这些好人好事也纷纷涌现，今年，都XX县区最美女教师——苏慧敏的先进事迹就让我的心灵深深的震撼。2015年1月19日16时50分，正值学生放晚学期间，XX县区大兴乡林堂小学教师苏慧敏在护送学生过马路时，一辆摩托车像脱缰的野马朝放学的学生队伍飞驰而来，在紧急关头，苏慧敏挺身而出，奋力将学生们推到马路边，自己却被摩托车撞飞14米，不省人事，3名被救的学生安然无恙，她的事迹通过媒体迅速传遍了全国，受到全国民众的称赞，被誉为全国最美女教师。苏慧敏老师的事迹让我受到深深的感动，在危险面前，在生死攸关的时刻，她不顾自身安危，勇敢的以自己柔弱的身躯保护学生，用鲜血和生命塑造了新时期瑶山最美女教师的光辉形象。在学生眼中，她是老师、是母亲、是朋友、是姐姐，当危险到来的时候，她能站得出来、冲得上去，把生的希望留给学生，为自己的学生撑起一片天，将大爱献给了学生。我不禁想起了一首歌的歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。作为一名小学生，我从苏慧敏教师的先进事迹中认识到：当我们在对别人付出爱时，我们也得到别人的爱，我们也会生活在爱的海洋里。比如当我们看到有困难的同学就耐心去帮忙，或许我们只是花了半小时的课余时间，但我们却收获了一份纯真的友情；或许我们只是为他或她解决了一道难题，但我们却能让...
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