泮春中学“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”活动实施方案[5篇材料]VIP免费

泮春中学“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”活动方案[5篇材料]第一篇：泮春中学“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”活动方案泮春中学“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”活动方案为认真贯彻落实党的十七届六中全会精神，推动我校“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”活动的蓬勃开展，根据XX县区、市教育局、龙伏镇政府统一安排部署，特制定本工作方案。一、活动主题争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风二、组织机构成立泮春中学开展“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”活动工作领导小组。组长：易桂芒副组长：周壮志罗湘源吴芳芳成员：徐斌吴梅保吴育林徐天放柳林青邓思颜各班班主任三、活动内容（一）雷锋精神大讨论开展主题座谈。在学校组织教师和学生开展“雷锋精神的第1页共13页时代内涵”讨论活动，围绕雷锋精神内涵的时代化，研讨回答在新的历史条件下向雷锋同志学习“学什么”的问题；围绕雷锋精神活动的常态化，研讨回答在新的历史条件下向雷锋同志学习“怎么学”的问题；围绕学雷锋载体的大众化，研讨回答在新的历史条件下向雷锋同志学习“谁来学”的问题。通过讨论解决师生思想层面的问题，让师生在讨论中提高认识，在讨论中接受教育。（二）雷锋故事大回放1、讲述雷锋故事。开展“雷锋故事大讲堂”活动，要求每个班级讲述一堂雷锋故事。2、学习雷锋书刊。各班建好图书角，将有关雷锋故事和雷锋日记的书籍配送到班级图书角，记录班级的好人好事、小雷锋日记，组织师生学习雷锋书刊，用身边“活雷锋”的先进事迹感染人、教育人、鼓舞人。3、观看雷锋电影。组织师生观看雷锋电影或电视作品，将雷锋故事传播到学校每个角落。（三）学雷锋活动大开展1、开展“雷锋之歌”歌咏赛。各班要组织学唱“雷锋歌”，开展“雷锋之歌”歌咏比赛，唱响学习雷锋好榜样的经典歌曲，传唱学雷锋的新歌曲，激发学习雷锋热情。2、开展雷锋故事征文。各班要组织一次学雷锋征文比赛，发动师生用笔记录学雷锋的亲身体验和所感所想。请各班于3月15日前将征文4篇交到德育处。3、开展学雷锋岗位比武。在全校开展“像雷锋那样工作、向雷锋那样学习”活动，立足岗位比贡献，建功立业赛能力，以实际行动让雷锋精神永远传承。4、开展学雷锋主题教育活动。开展“学雷锋、做一个有道德的人”、“弘扬雷锋精神经典诵读”、“传承雷锋精神，争做美德少年”演讲比赛、“身边的雷锋”典型事迹报告会等系列主题活动，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。5、开展“学雷锋，树新风”主题日活动。在3月5日学雷锋日，各学校要开展一次主题教育活动。第2页共13页6、开展学雷锋定期志愿服务活动。定期邀请“五老”入学校开展“雷锋精神大宣讲”活动。组织师生开展校园卫生大清扫活动，打造清洁、美丽的校园。7、开展全民绿化大行动。利用植树节，动员和组织师生积极投身绿化造林、美化家园活动中来。（四）“雷锋”荣誉大创评1、评选“雷锋号”示范学校、“雷锋号”志愿服务示范队。2、评选雷锋式美德少年。评选雷锋式学习标兵。四、工作要求1、加强组织领导。各班要全面开展“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”活动，老师、班干部发挥表率作用，带头参加活动，确保学雷锋活动取得实效。2、强化工作措施。各班要迅速行动，根据各自实际情况，因地制宜探索创新，创新活动载体，搭建实践平台，增强活动效果。要讲成本、重实效，杜绝走过场、搞形式。要积极挖掘、培育、推荐先进典型，掀起一轮学雷锋的高潮。学校将对各班活动开展情况进行督查、评比，纳入期末班级考核。3、浓厚宣传氛围。学校要及时报道学雷锋活动的动态和涌现出来的先进典型。要设立相应的宣传栏、张贴宣传标语，利用校园广播站、电视台，大力营造浓厚的学习氛围。要积极向浏阳教育网“学雷锋专栏”报送有关活动情况。4、注重统筹兼顾。学校要把学雷锋活动当作推动工作的重要机遇和强大动力，注意做好结合文章，即与社会主义核心价值体系建设结合起来，与“建设美丽浏阳，打造幸福家园”系列重大部署结合起来，与校园文化建设结合起来，与立足岗位比贡献结合起来，与加强学生思想道德建设结合起来...