XX年汉根小学第二届“关爱明天、普法先行”方案“关爱明天、普法先行”——普法教育活动方案根据中心校关于开展“关爱明天、普法先行”——普法教育活动的通知精神，为深入开展我校“六五”普法工作，积极推动“法治校”创建，切实加强小学生法制教育，引导他们自觉学法、守法、护法，增强法制观念，牢固树立崇尚法律，遵守法律的意识，我校决定利用一年的时间开展“关爱明天、普法先行”——普法教育活动。现制定以下具体实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，扎实推进“五五”普法工作，积极创建“法治校”，强化中小学法律基础理论教育，提高中小学生法律素质，努力培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。二、组织领导成立“关爱明天、普法先行”——普法教育活动领导小组。组长：曹海森副组长：杨福军组员：张文生、李树军、李丽娟、各班主任三、活动时间2012年3月至2012年12月四、参加对象全体学生五、活动内容及步骤（一）宣传发动阶段（3月）充分利用黑板报、广播站、主题队会等形式，广泛宣传“关爱明天、普法先行”——普法教育活动的目的和意义，做到入脑入心，全面启动普法活动。同时，结合本地、本校实际制定切实可行的实施方案，确保活动顺利推进。（二）活动实施阶段（4月）1.组织观看普法影视教材。2.开展专题读书活动。为增强活动实效，全国青少年普法第1页共4页教育活动办公室专门编写了《全国青少年普法教育读本》。3.举行法制教育宣讲活动。4.开展三项体验教育活动。一是举办“法律在我心中”演讲比赛，二是举行一次征文比赛，三是开展普法书画作品征集评比。5.举行青少年法律知识竞赛活动。（三）总结评比阶段（5月）对“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动进行自查评估，形成活动总结，完善档案资料。六、工作要求1.提高认识，加强领导。2.广泛宣传，务求实效。积极拓展宣传渠道和载体，全面宣传活动的开展情况以及活动中涌现出来的典型经验、典型事迹，努力扩大活动的影响力和覆盖面，增强法制教育实效。3.开拓创新，形成特色。积极探索行之有效的活动途径，创新活动的方式方法，在开展常规规范的基础上，勇于创新，开展各具特色的教育活动。“关爱明天、普法先行”——普法教育活动方案毛都西伯小学2012年3月“关爱明天、普法先行”活动总结为认真扎实推进我校“六五”普法工作，进一步加强全校师生普法教育，加快建立和完善学校、社会、家庭相结合法制教育网络，引导全校师生文明合法权益，促进他们的健康成长，我校开展了“关爱明天、普法先行”活动，在领导的正确指引下、在教师的完善部署下、在全体师生的共同努力下取得了良好的教育效果。现将此项活动情况作如下总结：一、指导思想以邓小平理论和三个代表的重要思想为指导，深入切落实科学发展以及党的十七大和十七届四中全会精神，在全校师生中组织开展了法律知识普及和竞赛活动，推动法制教育。充分调动了广大少年儿童教育的针对性和时效性，有效预防青少年违法犯罪，保护第2页共4页青少年合法权益，促进了青少年健康成长。二、活动内容通过组织形式多样、少年儿童喜闻乐见的、带有示范性和导向性的普法教育活动，并结合了他们的年龄特点和身心发展规律，以点带面、有计划的推进了少年儿童普法教育。（一）“关爱明天，普法先行”宣讲活动1、邀请离退休老干部、老战士、、老教师和老模范成立“少年儿童普法教育宣讲团”，发挥“四老”在少年儿童普法教育中的积极作用。学校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。加强对青少年普法教育的宣传教育力度，使社会各界都来关注和参与青少年普法教育活动。2、利用学校现有的广播站、黑板报等各种宣传渠道，以“关爱明天、普法先行”为主题，宣传相关法律常识和普法教育活动的目的、意义。组织开展千名师生告别不文明行为签名活动（二）法律常识普及活动1、法律常识的普及教育作为本活动的重点工作之一，学校结合自身条件，开展各种形式的教育活动。认真组织少年儿童利用课余时间开展读书活动，组织观看普法教育影片和普法dvd教材，出宣传专刊板报、手抄报、主题班会。...
