综合实践活动“走近父母”活动方案芹池中学八年级综合实践活动方案感恩父母芹池中学翟保社一、活动的具体目标知识目标：教育学生留心周围的人和事，学会观察，学会发现，学会以写信和朗诵诗歌等方式表达自己的情感，从而有力地促进学生听说读写的语文综合能力。注重学科与社会的沟通，学科与学习者的内在统一，建构一个开放的知识体系。二、情感目标：让学生认识到孝顺是中华民族的传统美德，我们从小就应该尊敬、热爱、关心长辈。并懂得知恩、感恩、报恩。能力目标：培养学生的表达能力、动手实践、综合运用、开拓创新等各方面的能力。三、活动实施的具体过程、方式（一）、活动阶段构想：第一阶段。阅读有关“孝顺”的文章。第二阶段。准备阶段——通过观察、询问的方式，调查父母一天的工作、家务、休息时间，了解父母的辛劳。第三阶段。实践体验阶段——通过一系列亲身体验活动，亲身体验父母的辛劳。第四阶段：回报父母的爱：通过给父母写信，写诗、送父母一份小礼物等一系列活动，让学生懂得知恩、感恩、并回报父母的爱。（二）、活动操作流程：第一阶段：确定研究主题目的：一，让同学们在生活中学会观察、学会发现，并通过调查了解父母的辛劳。时间：1~2周过程：二、利用兴趣活动时间，组织学生观看影片《妈妈再爱我一次》。三、阅读有关孝顺的文章。第二阶段：实践体验阶段目的：通过亲身实践体验，让学第1页共5页生体会父母的辛劳。以感恩父母为主题写一篇不少于500字的文章，以表达自己的真实感受。时间：3~4周过程：第三阶段：以回报父母的爱为目的，让同学通过各种形式去回报父母，同时让学生懂得知恩、感恩、回报父母。学习用语文的多种方式来表达自己的真情实感。时间：（5~6周）过程：一、学生准备写给父母的信、诗，及礼物。二、邀请部分家长参与班会活动。三、朗诵写给父母的信和诗。四、各小组自由上台展示自己准备的礼物，并说说为什么要准备这样的礼物。感谢您，我深爱的爸爸妈妈。当我遇到困难的时候，您总是第一时间赶来帮助；当我遇到危险的时候，您总是冲锋在前，竭力保护；当我做错事情的时候，您总会对我循循善诱；当我受到挫折，遭到失败的时候，您苦在脸上，痛在心里。您给我安慰，给我鼓励，让我聚集力量，让我重新爬起。妈妈，每当看见你在厨房忙碌的身影，爸爸，每当看见奔波劳作回到温馨的家。妈妈，爸爸""每当，每当""都给我带来过好多好多的思考，每当看见爸爸妈妈因为我学习成绩的起落而高兴，而忧伤的时候，每当看见爸爸妈妈为我选择好学校而节衣缩食的时候，第2页共5页我就会有一种感激在心里涌动。今天我终于放声大喊——爸爸妈妈，我感谢你们。爸爸，妈妈——我爱您。我亲爱的爸爸、妈妈——我从你们的身上读懂了勤奋，从您的脸上读懂了忧伤和喜悦，从你们殷切的眼神中，我读出了你们对我的希望。从你们对我关爱的件件小事中，我读懂亲情，父爱和母爱。为了我，你们付出，不求回报，感谢你们，我的父亲母亲。我的生命，因为你们而存在，我的人生，因为你们而精彩。是你们用博大的胸怀，是你们以深沉的包容和伟大的爱，慷慨地送给我一个，属于自己的空间，自己的世界。生活是如此的美好。谁都可以创造属于自己的精彩。让我舒服展开双臂，拥抱美好的生活，拥抱理想的未来。感谢你们，我的爸爸、妈妈。我想告诉您——我的爸爸和妈妈。我们长大了，我们懂事了。我们会不断努力、发奋进取，去创造自己的未来。我们绝不会辜负您的期望。我们必将成为家国的栋梁。我们一定要铸就民族的灵魂，我们一定要拥有世界的眼光。第3页共5页尽享求知和进取的人生快乐，我们会以每天的进步成为优秀，我们会以好习惯成就美好的人生，我们会以真实的发展回报师爱、亲情，爸爸妈妈，放心吧，放心。我们一定，一定，一定，以优异的成绩报达您的养育之恩。感恩的心——献给父母的诗我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长.多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来.11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它已远去，但一颗感恩之心，一腔感恩之情永驻心间.常怀感恩之心的人是最幸福的.常怀感激之情的生活是最甜美的.学会感激--感激我...
