游园活动方案4篇结合省市有关“减负”精神，充分保护低段孩子学习的积极性，本学期继续实行“期末趣味乐考”的测评方案。本方案把期末考试设计成游园活动的形式，让孩子在考试中体验到愉悦和成功，增强自我成就感。本次活动主题是“趣味游园。智迎新春”，涵盖了语文、数学、英语、美术、体育等多门学科，是一次集综合性、趣味性、探索性为一体的期末综合性测评活动。一、活动总策划：何xx二、活动参加对象：全体一、二、三年级学生三、活动时间：xx年1月24日（周六）上午三年级：8：00—10：00二年级9：00—11：00一年级9：30—11：30四、活动准备：1.海报、乐考官牌、星级卡。2.一、二、三年级家委会统一购买奖品。五、各项目出题老师一到三年级课文朗读——李xx一年级数学易错题：杨xx二年级数学易错题：虞xx三年级24点：兰xx二年级阅读力：平xx三年级阅读力：吕xx六、具体安排：【三年级】序号项目负责人地点规则备注1亲近母语平xx401教室朗读课文并选择其中的一句话写下来301班3名家长2点亮心灯张xx402教室阅读力测试301班3名家长3火眼金睛虞xx403教室数学24点302班3名家长4let’sshowtogether朱xx501教室英语对话表演302班3名家长5我型我秀徐xx502教室特长展示301班5名家长6心灵手巧金xx503教室叠衬衫302班5名家长7跳出精彩洪xx大礼堂一分钟亲子跳绳303班10名家长第1页共10页8硕果累累陈xx会议室门口领取奖品各班2名家长说明：（1）以上场地在周五下班前班主任协助负责老师布置妥当，如拉上彩带、拉好桌子、打扫卫生，在醒目的位置张贴海报，贴上出入口。（2）每个项目负责老师要准备好ppt，及时拷贝到电脑上。（3）所有要采购的物品年级组互相协调，统一购买。【活动具体内容】一、会场名称：亲近母语——朗读课文并书写1.每场次3人，其余同学在入口排队等候。2.朗读一篇小短文，要求读准音，读通句子，正腔圆，富有感情。3.选择其中一句话写下来。要求坐姿和握笔姿势正确，迹清楚匀称，笔顺正确书写端正。4.乐考官根据朗读和书写情况，在星级卡上打上相应的星星数。活动准备材料。学生自备铅笔、橡皮，负责老师准备相应的ppt和朗读内容。人员安排：301班3名家长场地：401教室二、会场名称：点亮心灯——阅读力1.每场次十人，其余同学在入口排队等候。。2.负责老师现场分发一份答题卡，在规定的时间内完成。3.家长现场评价打分，全对得五星，以此类推。活动准备材料：答题卡、红笔，负责老师准备相应的ppt人员安排。301班3名家长乐考官。活动准备材料：答题卡场地：402教室三、会场名称：火眼金睛——24点1.每场次10人，其余同学在入口处排队等候。2.负责老师发一份24点练习（共10题），学生在规定时间内书写正确的算式（算式中必须有四个数）。例题：6621，算式：（6+6）×2×1=24，也可列分步算式：第2页共10页6+6=12，12×2×1=243.完成答题卡后交于乐考官，现场批改评价。（对1-2题得一星，3-4题得二星，5-6题得三星，7-8题得四星，9-10题得五星。）人员安排：302班3名家长乐考官活动准备：学生自带铅笔、橡皮，负责老师准备相应题和ppt场地：403教室四、会场名称：let’sshowtogether——英语表演1.每场次3人，其余在入口排队等候。2.学生可以2-4人为一组，根据已有的知识，自编一组对话，内容不限，要求4-8句。3.家长乐考官根据孩子的表现打上相应的星星。人员安排。302班3名家长乐考官。活动准备材料：乐考官准备红笔，负责老师准备相应的ppt场地：501教室五、会场名称：我型我秀——才艺展示1.每场次5人，其余同学在入口排队等候。2.孩子可以通过唱歌、舞蹈、演奏、表演、绘画、跆拳道等形式展示自己的才艺，完成时间为2分钟以内。3.家长乐考官根据学生表现在分卡上打上相应的星星。人员安排：301班5名家长活动准备材料：乐考官准备纸笔，学生自备乐器、材料等场地：502教室六、会场名称：心灵手巧——叠衣服1.每场次5人，其余同学在入口排队等候。2.叠衣服要求。将上衣按衬衫叠法，叠放整齐，袖子对折，领中对齐，最后对折。3.完成后乐考官在星级卡上打上相应的星星。人员安排。302班5名家长乐考官。活动准备材料。每位同学自备长袖校服衬衣1件（扣子完好）。第3页...
