小学整脏治乱实施方案及措施化作乡中心幼儿园整脏治乱工作实施方案一、指导思想根据上级部门的要求，为了加快“整脏治乱”行动步伐，进一步净化、美化幼儿园，提升我园环境，按照上级部门要求，结合我园工作实际，特制定本方案。二、工作目标全园师幼文明习惯行为进一步养成，综合素质整体提高，幼儿园“三风”建设明显加强，幼儿园环境进一步净化和美化。通过教育幼儿，并影响和推动幼儿家长、广大村民、社会各界进一步提高对“整脏治乱”工作重要意义的认识，形成共识，促进“整脏治乱”工作取得阶段性显著成果，达到“教育一个幼儿，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。三、区域、内容1、整治区域：重点整治幼儿园内及周边环境；2、整治内容。“六脏”“六乱”。四、组织机构成立幼儿园“整脏治乱”领导小组：组长：陈学梅副组长：唐海成员：全园教职工五、具体措施1、按照上级部门“整脏治乱”工作要求，召开全园师幼动员大会，部署第一阶段工作，进一步抓好建章立制工作，建立健全“整脏治乱”工作机制和制度机制，全面整理工作资料档案。2、制定并实施幼儿园师幼文明习惯行为培训计划（1）幼儿园通过动员大会，对全体师幼进行集中培训；（2）班主任负责组织对本班学生进行全员培训。3、开展社会创建活动，主要方式为：（1）动员教师和幼儿开展划片创建活动，具体方式为各个班级划片责任区环境治理及保护；第1页共2页（2）发动师幼对幼儿园区的花草树木实行划片保护；（3）由幼儿园组织全员师幼开展“整脏治乱、美化环境”为主题的实践活动。4、协助有关职能部门，切实抓好幼儿园周边环境治理工作。六、工作要求1、各班级必须高度重视“整脏治乱”治理工作，严格实行责任制，建立健全工作机制和责任追究制，切实做到幼儿园主要领导亲自抓、具体抓，狠抓落实。因工作不力，治理效果差，对于较差班级予以通报，并限期整改。在整改期内脏乱问题无明显改善的，对主要负责人给予相应警告处罚。2、本着科学规划、实事求是、先易后难的原则，进一步加大幼儿园基础设施建设投入力度，为“整脏治乱”工作创造良好的硬件条件。化作乡中心幼儿园2014年9月1日第2页共2页
