文稿写作常见毛病27例，你犯过吗？2018-09-2709:13|阅读:11081一、“的地得”乱用语法、句法、词法，常规知识要掌握。看语言的基本功，就看最常见的连接词“的、地、得”是否用得正确。特例：我的地得耕了。“的”字用法用于连接形容词（或表示状态的短语）和其后被作用的词语，可以是名词、代词、动词（做名词时）、形容词、短语等。例：（1）蓝蓝的天。（形容词＋的＋名词，定语修饰、限定中心语）（2）可爱的你。（形容词＋的＋代名词，定语修饰、限定中心语）（3）漫无目的的搜索。（状态短语＋的＋动名词，此时“搜索”为名词，如：探险队在森林里作了一次漫无目的的搜索。）（4）可供查证的参考来源。（状态短语+的＋名词性短语）（5）漂亮的蓝。(形容词＋的＋形容词，在这种结构下，“蓝”起名词的作用)（6）我的他。（名词+的+名词）“地”字用法状态词或“状态短语＋地”构成状语，相当于英语的副词，其后连接被作用的词语，主要是动词和动词短语。例如：（1）飞快地跑开了。（表状态）（2）紧张地耕作。（表状态）（3）探险队在森林里漫无目的地搜索。（此处“搜索”为动词）。（4）高兴地跳起来。（“跳起来”是动词短语，表示动作）。请比较：（1）探险队在森林里作了一次漫无目的的搜索。（为名词）（2）探险队在森林里漫无目的地搜索。（表动作）【常见错误】一病人走出门诊室愤怒的说：这个不能吃、那个不能吃，还让不让人活了？旁边一哥们幽幽的说：兄弟，你就知足吧，医生跟我说，回去想吃啥就吃点啥吧……“得”字用法用于连接动词、副词、形容词、状态短语与其后被作用的词语，主要是形容词和副词以及状态短语，不能是名词、代词、数词、量词等以及不能表现状态的短语。【示例】（1）跑得快！（连接动词）（2）扔得很远。（状态短语）（3）你的背包旧得很好看。（形容词）（4）高兴得跳了起来!（“跳了起来”是状态短语，表示动作的状态，用于修饰“高兴”。）（5）气得要死！（6）好得很！（7）打得好！二、概念不清【实例1】我县有365个行政村和农村社区。（到底是365个村还是社区？表述不明白）【实例2】故宫、颐和园、万里长城和南京长江大桥都是中外游客向往的名胜古迹。（南京长江大桥不是名胜古迹）【实例3】泰山是我国的五大名山。（应为之一）【实例4】由于重视科学发展，国内外80多家新闻界对我市进行了报道。（中心词和修饰语不对，应该为80多家新闻单位）【实例5】黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。（工程一般是指人工完成的,黄河长江是自然景观,自然就不是工程，应该去掉。）【实例6】今年的中秋节特别热闹，到处灯火阑珊。（阑珊一词使用不当）。【实例7】在广州亚运会上,乒乓球运动员包揽了该项目的全部每一块金牌。（全部和每一块冲突）【实例8】遏制房地产等虚拟经济。(房地产是“虚拟经济”？)概念的内涵不准【实例1】市委、市政府把“百万农户致富工程”作为农村工作的重要环节。（或者是对“百万农户致富工程”的理解错误，或者是对“环节”的理解错误）【实例2】推动粮食事业又好又快发展。（对“事业”的理解错误。注意“事业”与产业和企业的区别）概念的外延不准【实例1】万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的历史古迹。（南京长江大桥不是历史古迹）【实例2】我们看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在挖土。（“挖掘机”挖土可以,而“装载机、翻斗车”挖土则不恰当）【实例3】市政府高度重视少年儿童的成长，采取一系列措施，加快了中小学、职业技术学校和大学教育的发展。（“少年儿童”的外延过宽）【实例4】从现在情况看，现代农业主要是设施农业。（外延过窄）【实例5】春节期间，我市的210辆消防车和3000多名消防官兵，放弃休假，坚守岗位。（消防车不能休假）【实例6】宠物狗依赖人类。（宠物狗依赖主人）三、逻辑关系不清【实例1】《茶馆》的作者是老舍写的。（写的在这里多余）【实例2】蒙山的夏天是个美丽的地方。（应为夏天的蒙山）【实例3】我国人口是世界上最多的国家。（应为我国的人口是世界上最多的或者我国是世界上人口最多的国家）【实例4】XX县建立聘请了专职巡查...
