“相约春天亲近自然”校外综合实践活动安全方案[小编推荐]寻找春天综合实践活动方案活动内容:1、参观桃花园,感受春的气息。2、把看到的、闻到的、听到的、想到的说出来或者写出来。3、用习作的形式写出春的美。活动目标:1、通过对桃花园的感知,引导学生热爱家乡,热爱自然、亲近自然的情感。2、初步了解家乡的自然环境和人文环境,培养学生的环保意识。3、通过本次活动的开展,培养学生的观察能力、表达能力、合作能力、与人交往的能力。4、描写春天的景物,把自己的体会表达出来。5、培养学生的习作能力,特别是表达出自己的体会及真情实感。活动准备:1、制定活动方案。2、学生组合成活动小组,准备活动的用品。相机、画板、钢笔、笔记本等。3、提前两天向学生宣布活动内容及程序。4、指导教师及学生分组活动过程:(一)活动一:主持开题学生要到户外桃花园进行观察,因此,这次活动我们以小组的形式进行。到达目的地先让学生明确具体活动内容和步骤及要求,再开展活动。(二)活动二:亲身体验1、组织学生参观桃花园,感受春的气息。第1页共2页2、小组选择自己最感兴趣的事物去观察,去了解,感受大自然的美丽和神奇。3、分为两个板块。绘画天地(须配诗)和写话天地。让孩子们尽情挥洒色彩,描绘心中的春的图画,以描绘心中的春天,又愿意积极思考,倾吐真纯心声,形式可多样化,可写诗,也可以写自己的感想和体会。(三)活动三:汇报小结1、把小组活动的成果进行汇报,并鼓励学生以丰富多彩的形式进行汇报。2、展示时,每个小组都要有主持人,要在主持人的带领下进行展示,要评选出准备充分、合作最默契、表现最精彩的小组进行奖励。3、把孩子们的作品收集起来,在展示栏中张贴,让孩子从中找到榜样,找到自信。4、对学生的习作和绘画配诗作品,师生共同评价。(四)、成果展示1、每人交一份活动过程记录表。2、每人交一份活动总结或心得体会。第2页共2页