“教育惠民政策进万家”大下访活动方案“干部进学校教师访万家”活动实施方案东长寿学校为进一步巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，凝聚教育合力，形成学校、家庭、社会共同关注学生身心健康成长的育人环境，根据《XX县区教育局委员会深入开展“干部进学校教师访万家”活动实施方案》要求，经东长寿学校班子研究，2015年度在我校深入开展“干部进学校教师访万家”活动，为确保活动不走过场、抓出成效，特制定此方案：一、指导思想以市教育局“干部进学校教师访万家”活动指示精神为载体，通过本次活动，提高教师师德修养，维护教育良好形象，促进家校衔接，形成教育合力，提高教育水平，营造和谐、高效的育人环境。二、活动主题。听心里话、做知心事、办暖心事、育有心人。三、工作目标开展”四心“行动，引导广大干部教师带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，增强教书育人的本领，做党和人民江江满意的”有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心“的好教师、好干部，进一步提高教育系统的服务水平，办好人民满意的教育打下坚实基础。通过家访，增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的沟通、理解、支持、配合，增强学校、教师、家长、社会等方面的育人意识、责任意识，共同促进教育和谐发展。四、活动任务（一）校级领导访教师、访家长1.校级干部走访教师家庭，与骨干教师、退休教师和特困教师交心谈心，了解教师生活疾苦，解决教师后顾之忧，将爱心送到教师家中，将温暖传到教师心中。2.了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等。第1页共4页3.向家长反馈学生在校学习情况及表现，与家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方案，发现好的家庭教育典型。4.对家长关注的热点问题做好宣传解释工作，赢得家长对学校工作的理解和支持。5.宣传有关学生健康成长的心理、生理、安全等方面的知识。6.听取家长对学校工作的意见和建议。7.每月至少听两节课，召开一次师生座谈会。8.做好调查问卷和家访记录。（二）教师访家长1.坚持入户走访。定期与家长面对面交流，深入了解学生家庭状况、个性特长，了解家庭教育的得失，使家长了解学生的在校表现和学校对学生的要求，与家长共同研究孩子的成长规律，传播宣讲先进的教育理念、科学的教育方法和最新的教育政策，做家长的知心朋友，实现家庭教育和学校教育的有机结合。2.坚持征求意见。每日与学生零距离沟通交流，及时掌握学生思想状况，了解学生需求，听取学生心声，做到教学相长；真心听取家长对教师、学校的意见建议，凝聚社会各方面的智慧和力量，切实找准影响本学校发展的一些实际问题，边查边改，为推动教育事业蓬勃发展打下坚实基础。3.坚持“五生关爱”。做好留守家庭学生、家庭经济困难学生、学习困难学生、单亲家庭学生、外来务工人员子女的家访工作，让每一名学生都能享受到关怀和温暖，营造健康、平等、快乐、和谐的育人环境。4.每周访问一学生家庭，每周五交一份家访记录和一份调查问卷。五、活动形式教师家访以实地走访为主要形式，对学校所在辖区内学生家庭全部进行实地家访，对辖区外的学生家庭要充分利用互联网、电话、信函等辅助形式进行家访，课外访万家活动的开展要以学校为主体，以校长为第一责任人，以班级为单位进行，第2页共4页以班主任牵头全体科任教师参加。六、活动安排建立家访长效机制，开展教师全员定期家访活动，每学期每个学生家庭实地走访一次。从2015年4月开始，至11月结束，集中家访活动分为3个阶段。（一）第一阶段：宣传发动阶段（4月中旬）1、制定方案，组织动员。结合实际，制定具体活动方案，并组织实施。组织召开动员会，宣传活动的重要意义，对该活动进行安排部署。2、分级培训。抓好班子成员，班主任和科任教师培训，明确家访活动的目的、意义、内容、方法和要求，通过培训，使教师成为教育政策的内行、家庭教育辅导的能手。（二）第二阶段：走访调研阶段（4月下旬-9月底）1、摸清信息。收录学生地址、家庭情况、联系电话等相关信息，进行分类整理，拟定班级家访计划，做好家访准备。2、明确任务。学校结合实际，...
