社会主义核心价值观进校园实施方案初一·二班社会主义核心价值观实施方案一、指导思想当前国家正处在改革和发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中，牢固树立社会主义核心价值观，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。二、目标任务深入理解社会主义核心价值体系的基本内容，牢固树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，秉承县教育局的“明理、崇德、励志、笃行”的价值理念，结合学校实际，完成以下目标：让初中学生深入学习社会主义核心价值观的内容，结合我校德育课程，深入开展中华传统美德和革命传统教育，抓好感恩教育。让学生们初步树立正确的世界观、人生观，能分清是非、善恶、美丑，能模范遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。三、阶段实施1、班级将组织召开动员大会，成立领导小组。组长：班主任副组长：各科老师组员：班委会成员2、学期任务通过班会深入学习，让学生充分了解社会主义核心价值观，紧紧围绕如下三个方面来进行：（1）、要树立爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。（2）、要加强全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。第1页共2页（3）、要树立严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。具体要求：（1）、出好一期有关社会主义核心价值观的板报。（2）、开展核心价值观征文比赛。（3）、开展《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》考试比赛。（4、每周评选一名纪律模范。（5）、举行社会主义核心价值观主题广播，同时宣传身边的好人好事。（6）利用传统节假日、纪念日开展道德实践活动。（7）加强法制教育、传统文化教育和感恩教育，培养学生正确的荣辱观。初一〃二班班委第2页共2页
