学校岗位设置方案1为深化事业单位人事制度改革，根据《湘西自治州事业单位岗位设置管理实施意见》（州政办发[2011]17号）等文件精神，结合本单位实际，特制定本设置方案。一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照岗位设置科学、运行管理规范、职务能上能下、待遇能高能低的改革方向，建立适合本校各类人员特点的岗位管理制度，逐步实现由身份管理向岗位管理转变、固定用人向合同用人转变，充分调动各类人员工作积极性，促进我校教育事业的发展。二、基本原则坚持党管干部、党管人才的原则；坚持科学合理、精简效能的原则；坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理的原则；坚持公开平等、以人为本、依法办事的原则。三、组织领导（一）岗位设置管理工作组织机构为保证我校岗位设置管理工作顺利进行，成立学校教学及其它岗位设置管理工作领导小组，成员如下：组长：彭继展校长副组长：彭武康副校长成员：彭朝晖总务主任姚建国教导主任何海工会主席田方金教科室主任第1页共17页范辅贵少先队辅导员龚洪生办公室主任向良友团委书记向成相会计（二）领导小组工作职责1、传达国家、省、州岗位设置管理工作有关文件精神，宣传岗位设置管理工作政策，广泛听取学校教职工的意见和建议；2、制定本单位岗位设置方案并组织实施；3、协调处理岗位设置管理工作中出现的各种情况和存在的问题；四、单位基本情况（一）单位机构编制情况。我校是一所全额拨款事业单位，其主要职责和任务是全面贯彻党的教育方针和政策，承担教育教学工作任务。已核编制数小学34人，初中20人。（二）现有岗位和人员情况。现有教师初中部15人、小学部27人。其中：专业技术人员初中部15人（副高1人，已聘任1人；中级7人，已聘任7人；初级7人），小学部27人（中级8人，初级18人，已聘18人）。五、拟设置岗位情况（一）岗位总量根据编制部门核定的编制数，本单位拟设置岗位总量小学部34人，初中部20人。（二）岗位类别及比例1、本单位岗位分管理岗位和专业技术岗位两种类别。2、根据岗位设置要求，两类岗位结构比例具体控制标准为：专业技术岗位为主体岗位，占岗位总量的99.8%（主系列为中级系列，岗位设置54个。辅系列分别是初级系列和管理岗位系列，岗位分别设置35个和1个）。专业技术岗位占岗位总量的第2页共17页99.89%，管理岗位占岗位总量的0.1%。（三）岗位等级及结构比例2、专业技术岗位等级、数量及结构比例。初中。（1）副高级1个，占专业技术岗位的7.14%（2）中级专业技术岗位7个，占专业技术岗位50%。其中：八级岗位16个，占专业技岗位比例为16.2%，九级岗位22个，占专业技术岗位21.6%，十级岗位a个（3）初级岗位q个，占专业技师岗位比例a%其中：十一级岗位a个，十二级岗位a个，十三级岗位a个3、工勤技能岗位等级，数量及结构比例工勤技能岗位a个，占单位岗位总量的a%。其中。技术工四级1个，技术工五级1个。六、岗位设置实施步骤（一）岗位核准单位填写《XX省湘西自治州事业单位基本情况表》、《XX省湘西自治州事业单位人员花名册》和《XX省湘西自治州事业单位岗位设置审核表》报主管部门审核、政府人社部门核准。（二）制定岗位设置实施方案1、制定岗位设置实施方案，明确岗位条件，编写方位职责说明。2、广泛听取职工对岗位设置实施方案的意见，领导班子集体研究决定方案。（三）岗位聘用1、单位公布岗位设置实施方案、岗位名称等级及职责、聘用条件、聘期、工资待遇等事项；2、正式在册人员申请应聘；3、应聘人员的资格、条件进行初审；4、对初审通过的应聘人员，直接聘用或竞聘上岗；5、领导班子集体讨论决定拟聘人员；6、公示；7、公示无异议的，签订聘用合同。（四）审核认定和工资1、填写相关表格，报主管部门核准，人社部门审核认定；第3页共17页2、兑现岗位工资毛坝九年制学校2011年10月20日第二篇：学校岗位设置方案九所镇抱旺镇小学校岗位设置方案为深化人事制度改革，做好岗位设置工作，根据《XX县区人力资源和社会保障局关于做好事业单位岗位设置工作的通知》（乐人社发49号）的精神，按照县人事局和教育局主管部门的指导意见，结合我校工作...
