2013辽宁专业技术人员团队建设与创新题库与答案大全补充部分：判断：错48.正式群体的关系结构化成都高于非正式群体。对45.首先，管理的真谛在“理”，其次才是“管”单选：14.当奖则奖，该罚就罚，这是进行激励时的什么技巧C第一题：单选单选题目组ABCDD“大爱管理”领导者对下属的关爱是出于一己之利哥们义气虚伪和矫揉造作对下属的真心关爱D（）不利于潜能的发挥保持积极愉快的心情清除垃圾思想进行思维潜能训练在乎自我失败意识A(）不是沟通的基础倾听真诚换位恩考理解B（）的工作成果适合用硬性的指标来考核财务部生产车间市场部后勤部D（）既是企业资源配置的内在变量又是一个外在变量政策效应管理人员变动市场结构变动技术进步D()是提高执行力的关键营造良好的执行环境科学、规范的制度建立核心团队打造学习型团队B“兵熊熊一个，将熊熊一窝”,说明团队文化建设要（）加强成员培训选择优秀的团队领导加强团队管理鼓动全员参与C“不求所在，不求所有，但求所用”提示我们应当利用什么来激发创造力（）适度的刺激社会助长提倡人才“软流动”优化创造环境A“人不可有傲气，但不可无傲骨。”因此有创造能力的人需要（）自信激情开拓意志B“头脑风暴法”是利用什么来激发创造力的方法（）适度的刺激社会助长提倡人才“软流动”优化创造环境A“团队中没有人被允许在任何方面超过他，因为他是EO。”其后果就是团队成员彼此之间也不会敞开心扉，坦率承认自己的弱点或错误。这说明团队作风建设的基础需要（）建立以人性脆弱为基础的信任良性的冲突坚定不移地行动心甘情愿付出E“选一贤人，则贤人毕至；用一小人，则小人齐趋。”因此团队作风建设要（）建立健全各项规章制度加大监督检查力度领导者要树立榜样强调责任胜于能力D“业务能力强的人往往不太听话，不干活的人往往人缘比较好”，这是导致团队执行力缺乏原因中的（）人员不知所措，缺乏贯彻执行的团队缺乏明确的奋斗目标或奋斗理执行结构过于复杂，不适合贯彻执行命令下属贯彻执行时态度不端正能力念C按激励的行为激励方式不包括（）言语激励参与激励发展激励安全激励A把个人利益、个人目标与组织的利益和目标很好地结合起来，使得个人为组织的利益和目标做贡献时，个人的利益和目标才能得到保障。这属于科学有效的激励机制需要遵循的什么基本原则（）利益整合原则目标激励原则内在激励原则鼓励创新的容错原则B帮助组织成员发展职业能力最能体现什么领导行为方式（）信任人尊重人听取和鼓励不同意见关心人A保证团队价值得到实现的必要心理条件是（）团队精神团队能力团队规范团队信任气氛C避免群体一体化思维方式的途径不包括（）认识群体一体化思维的危害经常在团队中开展交流观点的讨论会限制非正式的自由沟通场所要求团队成员表达自己真实的想法B不利于保持团队士气的是（）工作进程要稳定开放团队成员的个人生活空间分享成功的快乐面临特别困难时及时打气C不利于提高个人情商的是（）严于律己，宽以待人解除压抑心理锱铢必较以奉献为乐C不论是管理层还是操作层，每日都要进行决策，这要求信息技术时代的人才应该具备何种索质（[]）应变的意识和能力科学决策的意识和能力合作的意识和能力业务专长能力C不墨守成规体现在有创造能力的人具有哪种特征（）自信激情开拓意志C不同的人在不同的发展阶段动机不一样，同样对他所采取的激励方式也应该有所差异，及应该采取何种激励方式（）威胁的激励奖励的激励个人发展的激励关系型的激励B不唯亲、不唯上、不唯己，只唯实，这是进行激励时的什么技巧（）适度激励技巧公平激励技巧注重现实表现激励技巧适时激励技巧B不属于被迫型合作的特征的是（）权力比较小的人被权力大的管理者所控制合作程度较高团队成员的可监督的、可控制的行为是合作的潜藏着人际冲突和矛盾C创新行为内在因素不包括（）价值观动机竞争压力运行机理D创造的灵魂与动力是（）创造动机创造人格创造能力创造精神B从多角度、多方位、多层次去全面看问题属于何种思维方式（）“超前式思维”“发散式思维”“两极式思维”“独创性思维”A从激励的对象分团队激励方式包括（）效率型奖励型发展型安全型C从激励的手段看，...
