高级财务管理课程考核说明第一部分课程考核的有关说明一、考核对象本课程考核对象为广播电视大学开放教育试点会计学专业（本科）的学生。二、考核方式本课程采用形成性考核和终结性考核相结合的方式。形成性考核包括4次平时作业，将所学课程内容按章的顺序进行四次综合练习，希望达到巩固所学内容的同时检测学习状况的目的。平时作业成绩占学期总成绩的30%。终结性考核即期末考试，以考核高级财务管理的基本概念、基本原理、基本理论、基本方法等为主。期末考试成绩占学期总成绩的70%。课程总成绩按百分制记分，60分为合格。三、命题依据本课程的命题依据是中央广播电视大学会计学（本科）专业高级财务管理教学大纲、文字教材（《高级财务管理》第二版，张延波主编，中央广播电视大学出版社出版）和本考核说明。四、考试要求《高级财务管理》是广播电视大学会计学专业（本科）必修课程，是在专科《企业财务管理》的基础上，为进一步提高学生理论层次和管理能力而设置的一门专业课。通过学习本课程，使学生能够比较全面地了解、掌握高级财务管理的基本概念、基本原理、基本理论、基本方法等，并使之财务理论知识与管理能力能够在专科阶段《企业财务管理》的基础上，提升到一个更高的层面；据此，本课程的期末考试，既考察学生对基本知识的理解及掌握能力，又考察学生运用所学知识综合分析和解决问题的能力。要求同学们在复习时应注重基本知识和应用能力两个方面，把握对基本理论、基本方法、基本技能的理解和应用能力。在各章的考核要求中，有关基本知识、方法及案例分析能力的内容按“重点掌握、一般掌握、一般了解”三个层次要求。重点掌握的部分：是指本课程的重要概念、原理、理论、方法等内容，对于这一部分内容，要求学生要准确记忆、深入理解并熟练把握，同时能准确地应用。一般掌握的部分：是指本课程的基本理论、基本方法和基本技能等内容，对于这部分内容，要求学生正确理解，准确记忆，并能对相近或相关的理论进行比较、把握。一般了解的部分：是指本课程常识性的知识以及与其它课程相关的一些内容，对于这部分内容，要求学生能有基本的了解。五、命题的指导思想及原则1、命题的指导思想：考查学生对本课程的基本知识的记忆、理解、掌握程度及基本技能的分析运用。2、本课程的考试命题在教学大纲规定的教学目的、教学要求、教学内容和文字主教材范围之内。但在所学知识范围内，按照重分析推理和理论联系实际的原则，考察所学知识综合应用能力的试题不属超纲。3、命题注重对课程基础知识掌握程度的考核，在突出该课程重点内容的基础上，试题力求覆盖面广一些，并尽可能兼顾各个能力层次。同学们应在全面复习的基础上，有所侧重地掌握所学的知识。在一份试卷中，各层次题目所占分数比例大致为：重点掌握占60%左右，一般掌握占30%左右，一般了解占10%左右。4、试题的能力层次和难易程度是两个不同的概念。在各个能力层次中，都可以含有难易程度不同的题目。命题时要两者兼顾，在一份试卷中保持合理结构。六、试题类型、结构及答题要求试题类型大致分为客观性试题和主观性试题两大类。客观性试题包括判断题和选择题；主观性试题包括计算及分析题、案例分析题等。1、判断题：考核学生对基本知识、基本方法等的掌握程度。要求学生对基本概念、基本原理和操作技能中记忆和理解容易出错的问题作出正确与否的判断。在考试中，通常会采取两种方式：一是判断正误，并对错误的进行改正；二是单纯地进行正误判断而不须改正。此类型题，回答正确得分，错误不得分，也不倒扣分。2、选择题（包括单项选择题和多项选择题）：考核学生对基本概念、基本原理、基本理论及方法的掌握程度。要求学生运用所学基本概念、原理、理论、方法等基本知识，对备选答案作出正确选择。内容包括基本知识的理解以及基本方法、计算公式的运用等。选择题包括单项选择和多项选择，前者是在列出的被选答案中选出一个正确答案；后者是在给出的备选答案中选出两个或两个以上的正确答案。3、计算及分析题：主要考核学生对财务管理的理论与方法的理解、分析及综合应用能力。做计算题时，要求学生写出计算公式及主要...
