电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

测量心理学相关试题VIP免费

测量心理学相关试题_第1页
测量心理学相关试题_第2页
测量心理学相关试题_第3页
第1页共7页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共7页历年心理咨询师国家职业资格二级考试题目汇编——测量心理学一、单项选择题(2007年5月试题)50.()表示的是个体智力在年龄组中所处的位置。(A)离差智商(B)比率智商(C)百分等级(D)标准九分数第2页共7页第1页共7页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共7页51.受应试动机影响不太大的测验是()。(A)成就测验(B)智力测验(C)能力测验(D)投射测验52.项目难度的分布一般以()分布为好,这样不仅能保证多数项目具有较高的区分度,而且可以保证整个测验具有较高的区分能力。(A)正偏态(B)峰态(C)负偏态(D)正态53.在能力测验中通常有反映难度水平的指标,在非能力测验中类似的指标称为()(A)流畅性(B)灵活性(C)通俗性(D)相似性54.在测验理论中,效度被定义为在一组测量中,与测量目标有关的真实方差与()的比率。(A)系统误差(B)误差(C)随机误差(D)总分差55.若取样团体较为异质的话,一般会()测量的信度。(A)系统误差(B)误差(C)随即误差(D)总方差(2007年11月试题)50.常模样本量一般最低不小于()。A.100或500B.800或1000C.20或25D.30或10051.样本大小适当的关键是样本要有()。A.代表性B.特殊性C.相关性D.可比性52.对于不同平均能力水平的团体,题目的()会影响信度系数。A.难度B.长度C.信度D.效度53.如果其他条件相同,样本团体越同质,分数分布范围越小,测验效度就越()。A.高B.低C.大D.接近154.受社会赞许性影响不大的测验是()测验。A.成就B.智力C.能力倾向D.投射55.内容效度有时又称()。A.构想效度B.效标效度C.区分效度D.逻辑效度(2008年5月试题)53、其数值可以进行四则运算的量表是()。(A)命名量表(B)顺序量表(C)等距量表(D)等比量表54、样本大小适当的关键是样本要有()。(A)代表性(B)特殊性(C)相关性(D)可比性55、在吴天敏修订的比内一蒙量表中,某儿童通过了4岁组的全部题目,5岁组通过3题,6岁组通过2题,7岁组通过l题,其智龄为()。(A)4岁3个月(B)5岁(C)4岁6个月(D)5岁2个月56、将原始分数转化为百分等级,再将百分等级转化为常态分布上相应的离均值,并可以表示为任何平均数和标准差,这个过程叫()。(A)常态化(B)线性化(C)百分制(D)分布均匀57、好的测量单位应具备()。(A)确定的大小(B)相同的意义(C)确定的意义(D)明确的价值58、效度系数的实际意义常常以决定系数来表示,如测验的效度是0.80,则测验可以正确预测或解释的效标的方差可占效标总方差的()。(A)36%(B)46%(C)56%(D)64%67、完成RET自助表实际上是求助者()。第3页共7页第2页共7页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第3页共7页(A)自我完善(B)自己发现什么是合理信念(C)自学概念(D)自己进行ABCDE的工作68、WAIS-RC中数字符号分测验正式测验限时()秒。(A)60(B)120(C)90(D)15069、CRT测量的是()能力。(A)操作(B)再生性(C)运动(D)推断性70、MMPI的F量表得高分提示()。(A)心理健康(B)心身疾病(C)理解错误(D)情感高涨80、HAMD可以用于()。(A)躁郁症抑郁症状的评定(B)抑郁症与焦虑症鉴别(C)躁郁症焦虑症状的评定(D)抑郁症与神经症鉴别8l、使用HAMA时需要评定员的数量是()个。(A)1(B)2(C)3(D)482、BPRS将对当前及未来情况的担心、恐惧或过分关注定义为()。(A)紧张(B)焦虑(C)猜疑(D)恐惧83、BRMS主要用于评定()。(A)抑郁状态(B)焦虑状态(C)恐惧状态(D)躁狂状态84、CBCL的表格数量是()个。(A)5(B)4(C)3(D)285、MMPI-2中国常模的区分点是()。(A)70(B)65(C)60(D)55(2008年11月试题)55、样本大小适当的关键是样本要有()A、代表性B、特殊性C、相关性D、可比性56、在()量表中,个人的分数指出了他的行为在按正常途径发展方面处于什么样的发展水平。A、年龄B、态度C、智力D、人格57、十分位数的第一段为()A、1%~10%B、91%~100%C、50%~60%D、10%~20%58、将原始分数转化为百分等级,再将百分等级转化为常态分布上相应的离均值,并可以表示为任何平均数和标准差,这个过程称为()A...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

中小学文库+ 关注
实名认证
内容提供者

精品资料应用尽有

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部