大学XX年“学习雷锋月”活动方案大学“雷锋学习月”活动方案在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召51周年,即第15个“中国青年志愿者服务日”之际,我院团总支以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机,为深入贯彻落实党的十八大精神,按照《中国共产党中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》和中国共产党教育部党组印发的《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》,及校团〔2014〕1号文件的要求决定于3月1日-31日在全校范围内广泛开展“向雷锋同志学习月”主题教育活动。具体方案如下:一、深刻认识学雷锋活动的重要意义雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模。雷锋的一生虽然短暂,但平凡而伟大,在亿万人民的心中树起了一座不朽的思想道德丰碑,是全国人民学习的光辉榜样。几十年来,在毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等中央领导同志亲切关怀和大力倡导下,学雷锋活动历经时代变化始终生生不息,雷锋的事迹和崇高品格感动着亿万人民,雷锋精神激励着一代又一代人成长。永恒的雷锋精神,是中华民族精神与共产主义光辉思想相结合的典范,是社会主义核心价值体系的重要内容。雷锋精神充分体现了中华民族的优良美德,顺应了社会进步的时代潮流,集中彰显了共产党员的先进本色,反映了科学发展的内在要求。无论是过去、现在还是将来,都是我们弥足珍贵的精神财富。当前,我校进入了“教育改革年”这一关键时期。深入开展学雷锋活动,对于进一步加强和改进大学生思想政治教育,推进良好道德文化风尚的形成,加快我校的科学化建设进程,具有重要意义。我们要深刻认识学雷锋活动的重要意义,把学雷锋活动作为推动我校和谐发展的一项重要任务。二、牢牢把握学雷锋活动的总体要求以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,把学雷锋活动与共青团工作有机结合,与推动文化传承创第1页共6页新有机结合,与深入开展创先争优活动、建设学习型组织有机结合,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以青年学生为重点,以社会志愿服务为载体,坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生,积极创新内容、创新形式、创新手段,通过项目化促进学雷锋志愿服务常态化、长效化,不断提升青年学生的思想道德素养,深化社会主义核心价值体系教育。三、活动时间2014年3月1日-3月31日四、组织领导成立“向雷锋同志学习”月领导小组。组长:彭敏(全面监督各班各项活动的开展)副组长:陈航天成员:刘帅陆帅虎巴东东张配杰张建邢智远(负责活动期间的版面宣传、各班活动材料的收集、各项活动的学院网站、贴吧宣传报道等工作)五、活动安排第一阶段:宣传发动阶段(3月1日-3月7日)1.根据校团〔2014〕1号文件精神制定我院“向雷锋同志学习月”活动实施方案,下发至各辅导员、班级。(3月2日前完成,责任人:彭敏)2.结合我院升旗活动,向全院师生发出“学习雷锋精神倡议书”,号召全院师生学习雷锋从我做起,从身边小事做起。(3月2日前完成责任人:刘帅)3.号召各班组织召开“向雷锋同志学习月”和“中国青年志愿者服务日”的动员会,并制定班级相关的领导小组和实施方案,营造学习雷锋的活动的气氛。(3月6日前完成责任人:各辅导员)4.加大宣传,利用宣传橱窗、悬挂条幅、等宣传,宣传加强“向雷锋同志学习月”和“中国青年志愿者服务日”的重要意义。(3月7日前完成,责任人:张配杰)5.召开辅导员、学生干部联席会议。要求各班级开好专题动员会议,特别要做好对团干部、班干部的动员,确保活动落到实处。(3月7日前完成,责任人:各辅导员)第2页共6页第二阶段:具体实施阶段(3月8日-3月25日)1.各班级结合爱学习、爱劳动、爱祖国的要义,开展文化育人活动。充分发挥文化的育人功能,研究设计不同的活动形式及载体,举办“爱学习、爱劳动、爱祖国,从我做起”为主题的黑板报比赛,院团总支3月10日对各班级讲行检查评比。(3月10日前完成,责任人:张配杰)2.勤俭节约是中华民族的传统美德,为积极响应教育部提出的全面开展节粮、节水、节电“三节”活动,开展“我与雷锋同行,摒弃不良行为”活动,成立文明信息与电子工程学院督察小组,...