简阳市云龙镇百堰九义校第六届读书活动集中培训讲稿第六届教师读书活动的书目：《课堂密码》第六届读书活动培训的总题目：掀开神秘面纱展现美丽课堂主讲：简阳市云龙镇百堰九义校王长举第六届教师读书活动宣传动员主讲：王善友（校长）培训主题：第六届读书活动启动本届读书活动：资阳市组织开展的第六届教师读书活动。第一，学习文件：学习“资阳市教育局和简阳市教科局关于第六届读书活动”的通知。一、书目：《课堂密码》二、读书活动的启动和开展的进度安排3-5月，准备阶段要求：要有计划，组建读书活动领导小组5-11月，实施阶段组织学习。1、集中学习；2、教师自学。要求：1、认真学习，做好各类学习的笔记，并在原著书中勾画出有启发的句段，还要有旁注批语。（自学笔记的字数不少于5000字，集中培训的笔记不少于3000字，书中的旁注批语不少于500字。）2、认真撰写本届读书活动的心得体会。（字数不少于3000字。）3、适时举办第六届读书活动的“笔记”、“书批”和“心得体会”的交流展评。11月上旬，总结阶段。第二，学习《百堰九义校的第六届教师读书活动的方案》一、指导思想二、活动目的三、阅读书目：《课堂密码》四、活动步骤（一）宣传动员阶段（3-4月）1、组建第六届读书活动领导小组组长：王善友（书记、校长）副组长：鄢军（副校长）成员：王长举、何为雄、蔡伟、张禄统、钟艳2、加强领导3、召开启动会议今天的学习宣传，就是本届读书活动的启动会。（二）组织实施阶段（5-11月）1、条件允许的情况下，聘请专家到我校作专题培训的讲座。2、学校组织骨干教师领头学习、交流。3、教师自学为主，撰写心得体会、交流。4、10月底举办第六届读书活动的“笔记”、“书批”和“心得体会”的交流展评。（三）活动总结评价阶段（12月）五、活动要求1、学校方的准备形成制度，多元推进，保证学习。2、教师方面：以自学为主，在书中认真勾画出对自己的教育教学有启发的句子、观点、事例举要等，并在书上写出批语。做好笔记、包括建筑培训的内容笔记；认真撰写心得体会。第一讲开题报告主题：探究课堂之谜第一部分教育教学现状分析一、教师现状从教育博士周彬著的《课堂密码》一书中，不难看出：在当下环境等综合因素的影响下，大多学科校的教师都是各自为阵、单打独奏，缺少了许多彼此的合作与协调。周博士认为：这都是教师个人素质在作祟。马克思主义认为，任何现象是事物的表面特征及其外部联系，是事物本质的外在表现。形成薄弱学校的教工的现状表现，正如马克思所说的“任何一种现象都是从某一特定的方面表现着”的那样，反应在四个方面。1、师德师风表现在薄弱学校中，教工的师德师风表现，主要反应在敬业意识、工作责任感和生活习惯方面。表现出“人心思散，个个想走”。在过去曾有这样一个故事：有个大学专科毕业的年青人，参加招考，被分配到百堰初中，领导们热情地接待，一路谈笑风生，从谈话中了解这个年青人的理想、自愿和抱负，学校领导感到非常满意；当他来到学校，看到百堰初中的环境条件时，二话没说，人走自散，这个年青人就再也没来了。教师队伍极不稳定，年年有不少的教师向学校申请调走。居不安心，工作敷衍，得过且过的“自由主义”思想表现。近几年，开展师德师风的整治教育，开展读好书活动的教育，有所改观，教工的敬业意识、工作责任感和生活习惯方面都发生了极大的变化，成就感和责任心大大增强，教书育人，为人师表蔚然成风。近两年，陆续有进了。2、学历程度方面百堰九义校教职工学历达标情况统计表年份学历达标情况合计本科级以上专科中师及高中初中及以下2011年6312212912012年6119192212013年55282331从上表可以看出，这个边远的非乡镇所在地的农村九义校——百堰九义校，教职工学历达标程度如下：2013年，达到本科的占50.91%，达到专科的占41.82%，中师（含中专、高中）的占5.45%，初中文化程度的还有1.82%。对岗教工的学历达标率为100%。在年龄结构方面：2013年，30岁以下的占30.51%，30-40岁之间的占20.34%，40岁以上的占18.64%，50岁及以上的占30.51%。由此可知，我校教工偏向老龄化。3、专业技术方面通过调研得知，边远的非乡镇所在地的农...
