（好题）小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元检测题（包含答案解析）(1)一、选择题1．下图中，分针从12转到图中位置，经历过的时间是（）。A.40分钟B.24分钟C.8分钟2．小朋友每天的睡眠时间应不少于10（）。A.时B.分C.秒3．上一节课的时间是40（）A.时B.分C.秒4．钟面上，分针转动360度，相应地时针转动（）度。A.60B.30C.205．当钟面上显示的时间是5时15分时，时针和分针所成的较小的角是（）A.周角B.钝角C.锐角6．从12点到12点15，分针转了（）度。A.60B.180C.907．时针指在4和5中间，分针指向6，是（）。A.4：30B.5：30C.6：008．明明和爸爸去看电影的时间可能是（）。A.B.C.9．小明同学整理书包大约用时（）A.3分钟B.3小时C.3秒钟10．一天24小时，分针要走（）圈。A.12B.24C.4811．下面说法正确的是（）A.小刚步行每分钟走5千米。B.一头猪重2吨。C.分针走3大格是15分钟。12．12分=（）小时A.0.12B.0.2C.1.2D.120二、填空题13．分针从3走到5走了________分钟，走到8走了________14．分针指向11，时针即将指向5，这时是________时________分。15．写出下面钟面上的时间。________________________________16．看图填空。________：________过5分是________：________过半小时是________：________17．在横线上填上“>”“<”或“=”。2时________200分2时________80分60分________半时18．看钟面，写时间。19．如图，钟面上的时间是________，再过一刻是________；分针从3走到6，走了________分钟。20．时针从12走到4，走了________时。分针从6走到10，走了________分。三、解答题21．画一画，填一填。22．小红（）时（）分开始煮饭。小红什么时间可能正在吃饭?在合适的时间下面打上“√”。23．24．在钟面上画出相应的时间.25．认一认、画一画。（1）________时________分（2）画时针和分针。4：3526．泉泉、朋朋、甜甜在星期天参加了“雏鹰假日”活动，让我们一起去看看他们都去过哪里吧!【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．A解析：A【解析】【解答】解：下图中，分针从12转到图中位置，经历过的时间是40分钟。故答案为：A。【分析】分针从12走到8经历了8个大格，每大格表示5分钟，8×5=40（分钟）。2．A解析：A【解析】【分析】一天24小时，小时在1天之内是最大的时间单位，睡眠时间保证充足，应在10小时左右。3．B解析：B【解析】【分析】一天24小时，1小时60分，一节课时间为40分最合适。4．B解析：B【解析】【分析】我们知道，钟面上平均分成12个大格，一个大格是1小时，也是30度，分针转动360度是转动一圈，也就是1小时，相应地时针转动1大格，也就是30度。5．C解析：C【解析】【解答】解：当钟面上显示的时间是5时15分时，时针和分针所成的较小的角是锐角。故答案为：C。【分析】钟面上的5时15分，时针刚过5一点点，分针指向3，钟面上每两个相邻的数之间是30°，钟面上时针和分针所成的较小的角是比60°大一点点的数，所以这个角是锐角。6．C解析：C【解析】【解答】解：从12点到12点15，分针转了3大格，分针转了90°。故答案为：C。【分析】钟面上共有12个大格，每个大格是30°。由此确定分针转的格数再确定分针转的度数即可。7．A解析：A【解析】【解答】时针指在4和5中间，分针指向6，是4：30。故答案为：A。【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：时针在4与5之间，表示4时多，分针指向数字几，就是几个5分钟，据此解答。8．B解析：B【解析】【解答】解：明明和爸爸去看电影的时间可能是8：00。故答案为：B。【分析】由题意可知，明明和爸爸去看电影的时间是在7：00-10：30之间，A项中的时间是10：55，B项中的时间是8：00；C项中的时间是10：45，综上，只有8：00合适。9．A解析：A【解析】【解答】小明同学整理书包大约用时3分钟。故答案为：A。【分析】此题主要考查了时间单位的认识，常见的时间单位有时、分、秒，1小时=60分，1分=60秒，根据生活经验可知，整理书包的时间用分钟作单位比较合适。10．B解析：B【解析】【解答...
