小学“教育进社区服务站”工作实施方案小学教育进社区服务站工作实施方案一、指导思想以办人民满意教育为宗旨，以创建服务型学校为活动抓手，以红烛光义工队为组织形式，充分发挥党员先锋岗、团员示范岗、教工志愿者服务队等团队的服务功能，利用学校教育资源优势，积极开展社区教育志愿服务活动，不断完善学校、家庭、社区三位一体的未成年人教育网络。通过名师助学、党员义工、政策宣讲、教育问计等具体服务工作的开展，拓展学校教育发展内涵，提升教育服务效能。二、领导小组组长：z组员：z三、服务社区z社区z花园四、分工安排1、z社区组长：z副组长：z组员：z联络员：z2、z花园组长：z副组长：z组员：z联络员：z五、巡视员：z六、宣传报道工作：z七、活动安排：1、活动内容：（1）为小区群众，特别是对未成年人家长开展教育培训，第1页共2页提供教育咨询；（2）校区携手，开展文明小区创建工作；（3）开展助学进社区工作；（4）开展党团员及教工义工进社区活动。2、工作步骤：（1）制定教育进社区服务站工作实施计划，落实教育内容与具体时间安排。学校主动联系社区，商讨活动方案，择机召开教育咨询会，广泛听取群众及教师对学校的意见和建议；（2）发挥学校资源优势，利用周六、周日、寒暑假、节日等围绕工作要求开展教育服务工作；（3）学期结束时，要总结社区教育服务工作所取得的成效和特色做法，梳理活动中客观存在的问题，形成书面总结材料。图片及活动资料及时上报存档。八、工作要求：1、加强领导，务求实效。活动领导小组要加强监督，认真做好调研工作，促进活动的制度化、规范化；2、加强责任意识，服务意识，争取小区干部群众的支持和认可；3、加大宣传教育服务进社区的活动意义和活动成效，形成显着的社会影响力；4、时刻着眼于构建社区教育的长效机制，及时做好总结反思，促进活动的良性发展；5、小组联络员组织好培训对象，注意学生安全，确保活动室卫生；6、小组负责人做好活动资料的组织、整理、归档工作，建立好教育进社区服务站工作台账；7、巡视员了解各组活动情况，拍摄活动照片。z市麻东中心小学第2页共2页
