东莞市人力资源开发学会【应届生的“职业化训练”】培训大纲课程名称：应届生的“职业化训练”培训师：杨喆培训对象/人数：即将走出校门踏入社会的实习生，实习+就业学生。（请自带纸笔！）教学工具及设备：投影仪一台，音响，教学用白板1块，白板笔（兰/红）各2支培训目标/成果：引导同学们树立端正的实习和就业思维模式强化在职在岗良好心态，提升自身专业技能和工作质量掌握一定的工作和生活技巧能正确进行自身的定位，迈出就职成功关键的一步促进并提高学院（校）学生的整体综合素质提高实习/就业一次性成功率提升招生影响力、权威性，提升学校的社会形象培训形式：理论讲授60％、实战演练15％、案例讨论、游戏15％、经验分享、答疑10％费用支付：1、学院（校）集体组织并统一支付费用（￥元，面议，不限人数）2、学生自主申请参与培训，自行承担费用（￥元/人，30人以上集体报名可适当优惠）课时安排：（1天=6课时）课程大纲及内容（第一套）第一部分企业需要什么样的人才1、团队导向——重标准、整体差异、协同、合作2、职业导向——对待上级：职业化的服从、沟通意识对待同事：协作意识对待公司：诚信意识对待客户：服务意识对待工作：责任意识3、行动导向——企业要的是行动家而不是思想家，是要把想法变成现实，要的是不但能想到，而且能做到、做透、做久的人。4、企业对员工的基本要求1）诚信，为人要诚实，不能投机取巧，要踏踏实实。2）拼搏，雇主都喜欢员工对自己的工作具有很高的兴趣，并能够持之以恒的进行全身心投入，热爱工作，把工作当成自己的事业。3）个人修养，具有自知之明，谦虚、好学，努力进取，具有团队精神。4）技能，对自己的本职工作能够胜任，并能不断的进行创新。第二部分如何建立积极心态1、什么是职业化2、“职业化”的基本特征3、观念的改变4、心态的改变5、心态如何影响人的行为6、如何建立积极心态7、应届生如何树立正确科学的就业观第三部分在工作中发展自己1、自我竞争能力分析2、成功面试要诀3、如何从一名学生快速转变成职业人4、如何使自己在工作过程中增值5、职场沟通技巧6、学会控制情绪、学会与人相处，快乐度过“入职前45天”7、如何在工作中获得快速的提升8、获得高收入的几种办法第四部分职业礼仪（个人行为礼仪、社交礼仪、办公礼仪）。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。课程大纲及内容（第二套）一、如何建立积极心态1、什么是职业化2、观念的改变3、心态的改变4、心态如何影响人的行为5、如何建立积极心态二、对待工作——每个人都在为自己工作1、你在为谁打工2、赢利来自于为企业创造价值你的工作有价值吗你所创造的价值对企业有多重要为什么不乐意付出做个付出的人付出就不要抱怨3、对自己工作负责就是对自己的人生负责尊重自己的选择明确自己的职责负责，就不要找借口4、追求卓越的工作品质品质是价值与尊严的起点用心去做重视小事与细节持续改善，追求卓越三、对待企业——企业是你的顾客1、什么是企业文化2、对企业要有服务的心态3、要有推销的意识4、接受并尊重你的领导不要期望领导的完美多从领导的角度考虑问题尊重但不盲从5、赢得信任四、对待自己——严格的自我管理（一）、1、仪表服饰规范A、外在形象及服饰的重要性B、职场人员形象四原则C、职场人员着装六不准D、职场着装的场合及要素E、女职场人员的形象要求F、男职场人员的形象要求2、行为举止规范A、体态——无声的语言B、标准姿势、表情、手势语C、身体的姿势语及三忌三适（二）、企业员工建立团队精神1、团队的三要素2、团队精神的内涵3、团队士气4、从我做起（三）、严格的自我管理1、明确的价值观2、确定目标和追求3、经常保持微笑4、学会和各种人愉快的相处5、学会处乱不惊6、用好时间做对事7、偶尔放松自己舒缓压力8、保持高度的自信心9、你错过了什么？。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。讲师简介：杨喆(笔名)老师，四川省乐山人。现任东莞中心人才市场高级经理，东莞市人力资源开发学会副秘书长，东莞精英培训学校、高地培训中心高级讲师，东莞志愿者培训导师，资深企业培...
